ওড়িয়া ভাষার বর্ণ ও উচ্চারণ : একটি সম্পূর্ণ গাইড
এই ভিডিও ক্লাসে ওড়িয়া ব্যাকরণের মৌলিক বিষয় যেমন স্বরবর্ণ, ব্যঞ্জনবর্ণ, তাদের প্রকারভেদ ও উচ্চারণ নিয়ম নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। এটি ওড়িয়া ভাষা শিক্ষার্থী এবং বিভিন্ন প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার (যেমন OSSSC, RI, ARI, AMIN) প্রস্তুতির জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
স্বরবর্ণ (Vowels)
- সংজ্ঞা: যে বর্ণ অন্য বর্ণের সাহায্য ছাড়া উচ্চারিত হয়, তাকে স্বরবর্ণ বলে।
- সংখ্যা: ওড়িয়া ভাষায় স্বরবর্ণের সংখ্যা ১১টি।
- প্রকারভেদ: উচ্চারণের সময় অনুসারে স্বরবর্ণ দুই প্রকার:
- হ্রস্ব স্বর: অ, ই, উ (যে স্বর উচ্চারণে কম সময় লাগে)
- দীর্ঘ স্বর: আ, ঈ, ঊ, এ, ঐ, ও, ঔ (যে স্বর উচ্চারণে বেশি সময় লাগে)
- সাংকেতিক রূপ: স্বরবর্ণের সাংকেতিক রূপকে মাত্রা বা কার বলা হয়।
গুরুত্বপূর্ণ MCQ প্রশ্ন
- স্বরবর্ণের সাংকেতিক রূপ কাকে বলে?
- উত্তর: মাত্রা বা কার
- ওড়িয়া ভাষায় স্বরবর্ণের সংখ্যা কত?
- উত্তর: ১১টি
- স্বরবর্ণ কত প্রকার?
- উত্তর: ২ প্রকার (হ্রস্ব ও দীর্ঘ)
ব্যঞ্জনবর্ণ (Consonants)
- সংজ্ঞা: যে বর্ণ স্বরবর্ণের সাহায্য ছাড়া উচ্চারিত হতে পারে না, তাকে ব্যঞ্জনবর্ণ বলে।
- সংখ্যা: ওড়িয়া ভাষায় ব্যঞ্জনবর্ণের সংখ্যা ৩৮টি। কিন্তু এদের মধ্যে ৬টি বর্ণের নিজস্ব ধ্বনি নেই। তাই মোট ব্যঞ্জন ধ্বনির সংখ্যা ৩২টি।
- প্রকারভেদ: ব্যঞ্জনবর্ণ প্রধানত দুই ভাগে বিভক্ত:
- বর্গীয় বর্ণ (২৫টি): এদের স্পর্শবর্ণও বলা হয়। এরা পাঁচটি বর্গে বিভক্ত (ক, চ, ট, ত, প বর্গ)।
- অবর্গীয় বর্ণ (১৩টি): যারা কোনো বর্গের অন্তর্ভুক্ত নয়, যেমন - অন্তঃস্থ বর্ণ (য, র, ল, ব), উষ্ম বর্ণ (শ, ষ, স, হ), এবং অন্যান্য (য়, ড়, ঢ়, ঃ, ং)।
গুরুত্বপূর্ণ MCQ প্রশ্ন
- ব্যঞ্জনবর্ণ কাকে বলে?
- উত্তর: যে বর্ণ স্বরবর্ণের সাহায্য ছাড়া উচ্চারিত হতে পারে না।
- ব্যঞ্জনবর্ণের সংখ্যা কত?
- উত্তর: ৩৮টি
- স্পর্শবর্ণের অপর নাম কী?
- উত্তর: বর্গীয় বর্ণ
- নিজস্ব ধ্বনি নেই এমন ব্যঞ্জনবর্ণ কয়টি?
- উত্তর: ৬টি
অনুনাসিক যুক্তাক্ষর ও উচ্চারণ নিয়ম
- নিয়ম: কোনো বর্গের পঞ্চম বর্ণ (ঙ, ঞ, ণ, ন, ম) যদি সেই বর্গের অন্য কোনো বর্ণের সাথে যুক্ত হয়, তবে তা অনুনাসিক যুক্তাক্ষর বা যুক্ত অনুনাসিক বর্ণ তৈরি করে। যেমন:
- ক্ + ঙ্ + ক = অঙ্ক (অংক)
- চ্ + ঞ্ + চ = অঞ্চ (অঞ্চল)
- উচ্চারণ: এই যুক্তাক্ষরগুলি নাকের সাহায্যে উচ্চারিত হয়।
পরীক্ষার্থীদের জন্য টিপস
- ভাষার গঠন: ওড়িয়া ভাষায় মোট বর্ণের সংখ্যা ৪৯টি (১১টি স্বরবর্ণ + ৩৮টি ব্যঞ্জনবর্ণ) মনে রাখবেন। আরও গভীরভাবে ব্যাকরণ শিখতে, কম্পিউটার সিস্টেম আর্কিটেকচার: মেশিন ল্যাঙ্গুয়েজ, অ্যাসেম্বলি ও মাইক্রোপ্রোগ্রামড কন্ট্রোল নোটটি পড়তে পারেন।
- লজিক বোঝা: শুধু মুখস্থ না করে প্রতিটি বর্ণের উচ্চারণ ও গঠন প্রক্রিয়া বোঝা জরুরি। পরীক্ষায় ধারণাগত প্রশ্ন আসে। প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য UPESSC ICT ম্যারাথন: TGT/PGT/অ্যাসিস্ট্যান্ট প্রফেসরের জন্য কম্পিউটার টপ MCQs নোটটি সহায়ক হতে পারে।
- বর্গ ও উচ্চারণস্থান: প্রতিটি বর্গের উচ্চারণস্থান মনে রাখুন:
- ক-বর্গ → কণ্ঠ্য
- চ-বর্গ → তালব্য
- ট-বর্গ → মূর্ধন্য
- ত-বর্গ → দন্ত্য
- প-বর্গ → ওষ্ঠ্য
উপসংহার: এই ক্লাসটি ওড়িয়া ভাষার একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করবে। নিয়মিত অনুশীলন এবং কনসেপ্ট ক্লিয়ার থাকলে পরীক্ষায় ভালো ফলাফল অর্জন সম্ভব। পরিবেশগত ধারণা বোঝার জন্য সামুদ্রিক পারিস্থিতিকী: নীশ ওভারল্যাপ, প্রতিযোগিতা ও সহ-অস্তিত্বের পূর্ণ বোঝাপড়া নোটটিও পড়তে পারেন। পরবর্তী ক্লাসগুলোতে তৎসম, তদ্ভব, দেশজ ও বিদেশি শব্দ নিয়ে আলোচনা করা হবে।
হাই এভিওয়ান গুড আফন টু অল অফ ইউ এন্ড ওয়েলকাম টু নিউ সিরিজ ওডিসার
বর্তমানে ওডিয়ার ক্লাসেস আরম্ভ করেছে তো প্রথমত দেখ সমস্ত চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করি তাকে রেগুলার ক্লাসেস টাইমিং খুজলে
প্রতিদিন তিনটা সমস্ত সাউন্ড ঠিক অডিবল সমস্ত সাউন্ড ঠিকঠাক অডিও ভিডিও ক্লিয়ার ইয়েস গুড আফটারনুন গুড আফটারনুন বহুত খুশি
লাগছে বলে তোমরা এতদিন পর নোটিফিকেশন বাহালা তো ক্লাসেস তামা ক্লাসেস করি টেনশন নবনি বিলকুলবিটি
সিলেবাস দিয়েছি ওকে দেখব সিলেবাস ক্লাস চলা পরে 15 মিনিট ভিডিও ডিসকাশন করি পুরা ডিটেল সিলেবাসের মধ্যে কবি কিন্তু আজি
প্রথমে কোশ্চেনসার থেকে ডিসকাশন করবা অবশ্যই এটা টপিক তোমরা যে নিহাত দরকার মানে বর্ণ বর্ণার পাঠটা তোমরা সিলেবাস থাও
কিংবা না থাও এটা পড়িটা নিহাত জরুরি কে কোশ্চেন আস যায় এ কোশ্চেন আস যায় এক মার্ক কোশ্চেন আস যায় তো তুমি এটা পড়ে দিলে ভালো
বুঝ না ওকে ঠিক আছে সমস্ত সেশন শেয়ার করো ঠিক দেখিবা থেকে যাও ম্যাক্সিমাম লাইভ আছি পাচ হবে কি
সমস্ত ঠিক সেশন শেয়ার করোয়ার শেয়ার করো, শেয়ার করো। সমস্ত সেশন শেয়ার করো প্লি।
দেখ [গলা পরিষ্কার করা] কোশ্চেন কবি এবং তার থিরি মধ্যে বুঝ প্রথম
কোশ্চেন সরবরা সাংকেতিক রূপ এমদিকে কোশ্চেন পরীক্ষা এই টাইপ কোশ্চেন
সরবরা সাংকেতিক রূপ উচিত কেন সরবরা সাংকে রূপ নম্বর উত্তর লেখিব যদি করে ডাউট দিব কোশ্চন নাম্বার ওয়ান
কোশ্চেন নাম্বার ওয়ান এ ভেরি গুড দেখ সাংকেতিক রূপ সরবরা সাংকেতিক রূপ হচছি মাত্রা ওকে
মাত্রা বাতামন্তি মাত্রা বাতা কারণ আমি যে কি মলি কণ মলে ক আকার ল
ন লিখি কি কচ তাদরে এ সাংকেতিক রূপটা খেলে হ মাত্রা বা আকার বুঝি কি ওকে তো সরবর্ণ সাংকেতিক রূপ হলি
নেক্স আমার টোটাল মাত্রা কেতলে আমার ওয়ারি মাত্রা কেত সরবর্ণ সাংকেতিকর মাত্রা যায় আর টোটাল মাত্রা সংখ্যা টোটাল
50টা কোশ্চেন জলদি জলদি জলদি উত্তর দিও সমস্তে টোটাল মু 50 কোশ্চেনস ডিসকাশন করিবি 50 এমসিকিউ
ডিসকাশন করিবি টিকে ফটাফট আনসার দিও মাত্রা কিতছি আমরা টোটাল মাত্রা কিতছি ইয়েস
কম কম বডি কোশ্চেন নাম্বার
দুই উত্তর হচ্ছে ভেরি গুড দেখলে আমরা স্রবর্ণ সংখ্যা কেতে না আমরা সরবর্ণ সংখ্যা হচছি সরবর্ণ সংখ্যা হচছি 11
তোমরা সমস্যা নিছো অরও সাংকেতিক রূপ নাহি যেহেতু অর সাংকেতিক রূপ নাহি আও বাকি রহলা 18
ঔ পর্যন্ত রলা টোটাল 10টা তে আমরা হলে 10টা হচছি মাত্রা সাংকেতিকর রপ নাহি অর সাংকেতিক রূপ নাহি ব্যঞ্জন মন সাংকেতিক
রূপকণ ব্যঞ্জন মন সাংকেতিক রূপকণ ব্যঞ্জন মন সাংকেতিক রূপকণ ব্যঞ্জন মন সাংকেতিক রূপক
কেব সর মন সাংকেতিক রূপক মাত্রা কন্তি ব্যঞ্জন মন সাংকে রূপ
ওকে হলে সবদিন দিন তিন ইউটি ক্লাসে হব ব্যঞ্জন মন সাংকেত সাংকেতিক রপ যায় না ব্যঞ্জন
সাংকে রপ ফলাফত ফলা আছে আমরা ফলা আটি
ফলা আটি বুঝে ফলাটি ব্যঞ্জন ব্যঞ্জন যদি
মি বুঝলে কি হু যদি করবি ক ব্যঞ্জন বর্ণরে যদি সঞ্জন মিশিয়ে দিবে তাহলে সে কন হলে না সে হব না যুক্তাক্ষর হলে
না যুক্তাক্ষর হব না যদি মরে কবে মরে যদি কমিশে দিবি সে অংক
অংক হ তো দেখ কদি না যুক্ত যদি মুদ্দি ব্যঞ্জন বর্ণ মিশিবি তাহলে সে কন হব বলে যুক্ত প্রণব প্রত্যেক বর্গ
পঞ্চম বর্ণ সহিত সেই বর্গ অন্য বর্ণ মনে কর সঞ্জ করে ষষ্ঠ যুক্ত কণ হলে হলে আমরা কন আছি আমি সমস্যা জানছি আমরা ক বর্গ আছি
হ ক বর্গ চ বর্গ ট বর্গ কচট তপ হ পাঁচটা বর্গ কি ক খ গ ঘ এইয পাচটারে পঞ্চম বর্ণ হইলা
না প্রত্যেক বর্গ পঞ্চম বর্ণ সহিত হ পঞ্চম বর্ণনা একদু তন চার পা যদি
এই পঞ্চম বর্ণ সহিত মানে সে কি যদি মু সহিত কমি তো রেজাল্ট করব অংক হব অংখ অং অং অং
তো সেটু কোন ভারলে না অন্যনাসিক যুক্তাক্ষের বা যুক্ত অন্যনাসিক যুক্তবা যুক্ত বুঝা পড়ছে সমস্ত
এগু বেসিক জিনিস আগু বহুত পড়ছি থিরি হলে ক্লাসে করি না পুরা ডিটেল থিরি সহিত এমসিকউ করি
জানি ডাইরেক্ট এমসিকউ করছি ওকে বুঝা প সমস্ত কার ডাউট এঝ না সমস্যা থমস আপ দিলে যদি বুঝি পারস
তাহলে নেক্সট বলে অনুনাসিক যুক্ত খেলবা যুক্ত কিতুটি বলে কইলো অনুনাসিক যুক্ত খেলবা যুক্ত হব আমরা য
ক চ ট ত পলা তাহলে ক খ গ ঘ এল কনফলে
এ রইল কি আমরা টোটাল পাঁচটা বর্গ য পাঁচটা বর্গ রইলা এই সহিত
এই চারটা তোমরা এ চারটা যুক্ত বাহারি
বর্গ যদি চারটা বাহার পা ইচ কেতে হব না নাই পাচটা হব কি যদি এই বর্গচারটা
এই বর্গুলো চারটা এই বর্গুলো চারটা এই বর্গুলো চারটা তো টোটাল হব কি অনুনাসিক যুক্তাক্ষের লাক অনুনাসিক কাহিনী কহা যায়
য অংক অংক অঙ্গ এসব নাকু সাউন্ড অসুচি নাু শব্দ আসুচিলা অনুনাসিক কহা যায় বুঝি পছ সমস্ত
ওকে ক্লিয়ার চল ভেরি গুড নেক্সট
পলে বানানো ফিব আমি যু
সমস্ত জানি মানে ম প্রসিশন বহুত বড় মানে যদি প্রনসিয়েশন প্রসিয়েশন অয়লে আর প্রনানিয়েশন হলে
অয় মানে যদি কি পচটা না হটা ব্যঞ্জন মিশি যুক্তা
সত ইংরেজি অখহ
অয় ইয়েস র 18 উত্তর কোন সি উত্তর হব সি বুঝা পড়ছে না সমস্ত 18 উত্তর হচছি সি
নেক্সভাবে এটা কি কই য বিজ্ঞান বিজ্ঞ যজ্ঞ কি হুচি বানানোটা
>> [নাক ডাকা] >> কর মানসটি হ
দেখ ইয়েজ এন্দিরে
ইয়ে জরে নিয়ম নহ উত্তর হ
যদি বিজ্ঞ বিজ্ঞ ওকে ব্যাস নেক্সট
এটা করাবো ড খডগ সপ লিখছি খডগ লেখ লিখি মনে খড আর প্রনান্সিয়েশন কন আর প্রনান্সিয়েশন
হচ্ছে খড গ রাইট তবা হচ্ছে ড গড হরন্ত খসার
খক ওকে চল নেক্সট কাহার উচ্চারণ সমান হছে ইকবিলিটি এই যে চারিটা আছে এটি কাহার উচ্চারণ সমান হছে ইয়েবি ইবি ইয়ে জবি জবি স
ইবি স আসার অল অফ দা হব কি নাই আসার অল অফ দা হব কি নাই বলে নেক্স বর্ণ কে প্রকার আছে বলে আমরা না আমরা বর্ণ হচ্ছে দুই
প্রকার কোন না হচ্ছে স্বরবর্ণ আটটা হচ্ছে ব্যঞ্জন বর্ণ হচ্ছে ব্যঞ্জন আস
দুই প্রকার এগু থিরি দরকার তথা থিরি এগু থিরি মানে যন আরাম পাঠ
আকু এন পরীক্ষার কোশ্চেন বর্ণ প্রকার দুই প্রকার কি বর্ণ থিরি পাঠ
উড়িয়ার বর্ণকু দুই ভাগে ব্যত করেছে সরবর্ণ ব্যঞ্জন বর্ণ অন্য বর্ণ সাহায্য ননি উচ্চারিত বর্ণ কন যে অন্য বর্ণ সাহায্য
ননি উচ্চারিত হবার উচিত তা সরবর্ণ কইবা তা স্রবণ ওকে তো সরবর্ণ ডেফিনেশন বলে না অন্য বর্ণ সাহায্য ননি
উচ্চারিত বর্ণ সরবর্ণ ক যায় আ উড়িয়া ভাষার সরবর্ণ সংখ্যা কি আছে না উড়িয়ার সরবর্ণ সংখ্যা আছে 11টা উড়িয়ার সরবণ সংখ্যা কেতে
11টা কন কন পলে না অ আ ই উ রু এ ও ই হি 11টা আগরু কোনছিলা না দীর্ঘরু আও লু বর্তমান প্রচলনরে নাহি বর্তমান প্রচলনরে
নাহি বুঝলে কি সো মুখ্য বাগযন্ত্র কি সরবর্ণগুলি উচ্চারিত হলে বলে বিনা বাধারে উচ্চারিত হচছে
নেক্স পি সরবর্ণ বিবাহীকরণ উচ্চারণ অনুসারে সরবন দুই শ্রেণী বিভক্ত রহিছে পলে না আমরা হস আছি দীর্ঘ সর ম
হ ম দীর্ঘ প্রনানশন কর হ বলি ভুল সেটা হ কথা সে
একচুি হ কথা ক এ ভিতরে ফলে ই হর বলি
হস নহে পেলে হচছে হস পলে হস ই ওকে হচ্ছে কোন পলে দীর্ঘই
হচ্ছে দীর্ঘ আক কাহে কি না হস সর দীর্ঘস্র বলে দুই ভাগে বিভক্ত করা হয়েছে ইয়ে
হর্স সর অপেক্ষা দীর্ঘস্বর মানে কর উচ্চারণে অধিক সময় এসব মনে হছিল এসব মনে হছিল
ওকে হর্স স্বর অপেক্ষা দীর্ঘস্বর অধিক সময় নিয়ে উচ্চারণ এ যদি আকু উচ্চারণ করি এসব জানি সব রাইট তো কোশ্চেন
এটা বহুত ইম্পর্টেন্ট বহুত ভুল করু ঔ ঔ
দুইটা সংযুক্ত স্বর যায় কাহ কি সংযুক্ত স্বর বাকু সন্ধ কাহ ক্লাস
ক্লাস থিরি ক্লাসে পড়ে পরবি যদি কোশ্চেন 99 ভাষণ
জলদি জলদি উত্তর দিয়া ভাষার সরব ভাষা সরবর্ণ করব আসার পেলে রিয়া ভাষারে সরবর্ণ কোশ্চেন নাম্বারফ
আমরা সরবর্ণ সংখ্যা কেতে না আমরা সরবর্ণ সংখ্যা হচছি আমরা সরবর্ণ সংখ্যা হচছি 11 আমরা সরবর্ণ সংখ্যা হচছি 11 সরবর্ণ সংখ্যা
হচছি 11 নেক্স মুখ্য গভর্ণ বাকযন্ত্র দেই কেউ বর্ণ উচ্চারণ বিনা বাধারে উচ্চারিত হ বিনা বাধারে কি উচ্চারিত হর
বর্ণ বিনা বিনা মাধ্যার উচ্চারিত হচ্ছি কি না বিনা মাধার উচ্চারিত হচ্ছি আমরা স্বরবর্ণ অং কিনে উচ্চারণ অনুসারে
স্বরবর্ণ কিত প্রকার আছি আমরা স্বরবর্ণ দুই প্রকার ওটা হচ্ছি কোন বলি আমরা স্বরবর্ণ হচ্ছি দুই প্রকার ওটা হচ্ছি হর্স
স্বর আর হচছি দীর্ঘসবর উত্তর হব উত্তর হব দুই প্রকার হস্বর দীর্ঘস্বর কারেক্ট এটা কি অলরেডি কস
উচ্চারণ অনুসারে সরব নাম অলরেডি কস যেটা হচ্ছে হর্সর আগটা হচ্ছে দীর্ঘসবর আসার হচ্ছে সিসার হচ্ছে সি কেউ হস আ ভিতর
আ ভিতর হস ই ভিতর হস কোশ্চন নাম্বার আ ভিতর হরস হব ইয়া ভিতর হস হব হরস হসনহ
হরস হরসনহ হর্স কোশ্চেন নাম্বার কোশ্চেন নাম্বার এ উত্তর দিও কোশ্চেন নাম্বার এ
কোশ্চেন নাম্বার নম্বার নম্বার দিয়ে দেখ লেখা সমস্ত সমস্ত উত্তর আস দরকার ফটাফট কোশ্চেন নাম্বার এ
কোশ্চেন নাম্বার এ উত্তর কেউটি হস চিহন অর এ সভ্যত সভ্য হস
নেক্স ভিতর দীর্ঘ চিহ দেখিবা দীর্ঘস চিহন আ ভিতরু দীর্ঘাস্বর চিহ্ন
আ ভিতর দীর্ঘস্বর চিহ্ন কটা কটা হব কোশ্চেন নাম্বার না কোশ্চেন নাম্বার না কোশ্চেন নাম্বার না
আ ভিতর দীর্ঘস্বর চিন কোশ্চেন নাম্বার না কোশ্চেন নাম্বার না দেখা
এটি দুইটা আন্সার হুচি এটা অপশন রম অপশন মিসিং হয়েছে বোথ উত্তর দিলাম উত্তর কব
উত্তর হবে কবসার নাসার নাসার হব নাসার দেখো সে দীর্ঘসর কথা কইছে না এটি ইটা আছি
তো হব নাহি বাকি আ ইউ ই পারিব এ পারিব এটি আছি তো হব না তো উত্তর মলে উত্তর ম উত্তর মথ
বিতর বোথ উত্তর বোথ ধনিত
11টি সরবন ধনিকে দুটি 11টি সরবন ধ্বনি সংখ্যা হচছে আ 11টি সরবন ধনি সংখ্যা পলে আহ কি নামে যত
কাহার ধনিছি ইয়ার ধনিছি ইয়ার নাহি সিমিলারলি আর ধনিছি কিন্তু আর ধনি নাহি আুর ধনি না এরে
হরকার সাউন্ড মানে এই তিনজন ধনি না দুই তিন যদি তিনটা আমার টোটাল সরব
এই তিনটা সর নিজ ধনি না তুহি ধনি আছেটা সরব ধনি মানে সরব ধনিতটা নেক্স সংযুক্ত সর সন্ধ আভিত সংযুক্ত সর বা
সন্ধিক্ষে কোশ্চেন নাম্বার 21 অলরেডি বুঝিয়েছি অলরেডি তোমছি সংযুক্ত সর বা সন্ধিক্ষণ
হচ্ছে আমরা হচ্ছে অটা হচ্ছে তোসার ঠিক আছে 22 নম্বর এ 22 নম্বর
উচ্চারণ সব বুঝছি দেখি উত্তর ঠিক করেন নাম্বার 22
কোশ্চেন নাম্বার 22 কোশ্চেন নাম্বার 22 কোশ্চেন নাম্বার 22
কোশ্চেন নাম্বার 22 হু দেখো এই পড়িলি তানে এনে পড়িলি এনে বুঝিলি
তারপরে বিপি ভুল উত্তর দুজন দুজনে এ পড়ি যে কহিলি
যে কে কছি এ হব বলি হ্যা কে কছি বি হব বলি তুমি ধান দিও
তো উত্তর হচ্ছে আমার ইটা এ পলি সত থাক পত পলা নজর হ
জানি তো উত্তর হব উত্তরব বুঝি কিনে উত্তর হব ই
সো আসার উচলে ই লা বুঝলে কিনে আনসার হচছি ই বুঝি পলে সমস্ত আনসার ম নেক্স ঔটালে আসার ঔটা
শিখেছি ঔটা আমরা শিখেছি অর আসার হচ্ছে হ দেখি কি জবানে জমানে ভুল করলাম বিশ্বাস হনেই টিকে মজুম করছি দেখে
দিলে অরস মিশিলা অর মিশিলা পেলা পরে বিপিরা ভুল করব
পরে ছোট ছোট ভুল হই যায় এম ছোট ছোট ভুল হলে সরে কয় থিরি ভেরি ভেরি ইম্পর্টেন্ট থিরি ভেরি ভেরি ইম্পর্টেন্ট মন পলে
সংযুক্ত সরবা সন্ধ পরীক্ষ পরীক্ষার সূচি ফিলাপ ভুল করে গিয়ে ছাড়ি গর্গ
সরবরা সাহায্য বিনা উচ্চারিত নাহি কন কইবা 24 আসার
24 আসার 24 আসার য বর্ণগুলি সরবর্ণ সাহায্য বিনা উচ্চারিত
নাহি সমান কইবা না সমান ব্যঞ্জন বর্ণ কইবা ব্যঞ্জন ওকে ব্যঞ্জন
ব্যঞ্জন এটি থিওরি ক্লাসে পড়ছি সেই ডেফিনেশন কেউ পিব যে বর্ণ সর বর্ণ সাহায্য বিনা উচ্চারিত হন্ত নাহি ব্যঞ্জন অর্থাৎ
সরসযুক্ত হলে ব্যঞ্জন উচ্চারিত আর ব্যঞ্জন বর্ণ সংখ্যা পেলে ব্যঞ্জন বর্ণ সংখ্যা হচ্ছে 38 ব্যঞ্জন বর্ণ সংখ্যা হচ্ছে 38
ওকে আগলে এই 38 রে 38 কেতে লেটারও নিজেরও ধ্বনি নাহি সে হচ্ছে ছয়টা 32 টা ধ্বনি হছে না 38
32 টা ধনি হচছে দেখো টোটাল হচছে কনফলে 49 তার ভিতরে সরবর্ণ হচছে 11 ব্যঞ্জন মনে হচ্ছে 38 তার ভিতরে 25টা হচছে বর্গীয় আর
13টা হচ্ছে অবর্গীয় না এটা মনে রাখি হুমান কি 49 বলি একচুি সে মানে কুমিচ কিন্তু যুক্ত যা উচিত জ্যোতিবে দেখো কনসিডার করো
নাই এটা হায়ার স্টাডিসের মধ্যেও কইছে সারেশত বহির মধ্যে লেখা হয়েছে বুঝ না কিনা হইলা তো এটি 32 32 টা ধনিছিলে আও ক ছটা
ধনি নাহি না মনে রাখ মিলে ছটা লেটার হচছি ওটা হচছি আচ্ছি ওটা হচছি জ
এই দুইটা স আর হচ বিসর্গ টোটাল উ স বিসর্গ এটি লিখেছি মৌলিক ধনি লুচি কি হচ্ছে 1 টু থফ ফাইভ স8
এছটাকে মাইনাস করে দেব ত 32টা কি 32টি ধনি হচছে 32টা ধনি হছে বুঝ ব্যঞ্জন বিভা করা হ দুই ভাগে গলা মলা ম
বর্গীয় বর্গীয় আউ অবর্গীয় আউ অবর্গীয় ওকে ব্যঞ্জন মনে কর
কঠার কঠার ম পর্যন্ত ম পর্যন্ত আই হচ্ছে ম জারু চন্দ্রবিন্দু পর্যন্ত হচ্ছে ম 25টা হচ্ছে
ম 13টা বুঝলে ওকে তাইলে এই বর্গীয় বন কোন না স্পর্শবর্ণ কহা যায় কাহি কি স্পর্শবর্ণ কওয়া যায় কাহি কি
কওয়া যায় না এগুলি কোন উচ্চারণ সমত জীব অগ্রভাগ মধ্যভাগ মূলভাগ সাহায্য কি কন্ঠ তাড়ু মূর্ধা দান্ত অর্থ স্পর্শ করি স্পর্শ
আর বাকি স্পর্শবর্ণ পাঞ্চটা বর্গ পাঞ্চটা বর্গবাণ বিভক্ত বর্গীয় আর ক্লাসিফিকেশন
অব্ধ কাঞ্চিরা বর্গ ক বর্গ চ বর্গ ট বর্গ ত বর্গ প বর্গ আকু মনকি উপলে প বর্গ হচ্ছে
অষ্ঠীয় বর্ণ দন্তীয় মধ্যন্য তালবীয় কন্ঠয় কাহি কি না যদি তোম উচ্চারণ করিব ব্রিফলি কহি তো যদি তুমি প বর্গ উচ্চারণ করিব প ফ
ব স্পর্শ করছি করছি না ক বর্গটা ক খ গ ঘ ম কন্ঠ উচ্চারিত হস হ
নালে ওকে কলা কলা কলা
49 রং টোটাল বল 49 মহব্বলি কৌজ 50 এটা বুঝেছি না বুঝেন
তাইলে অষ্টম ক্লাসে যাহা লেখা ঠিক লেখাইছে অষ্টম ক্লাস বহিরে যাহা লেখাছে সব ঠিক লেখাইছিলে তোমরা কুছ
অষ্টম ক্লাসরে যাহা লেখাইছে কারণ শব্দ ঠিক লেখা হইছে কি তোম এগ্রি করছো যে বহিরে ভুলবি লেখাই পারে তোম হায়ার স্টাডি স্কুপ
জিব প্লাস টু প্লাস থ্রি পিজি পিএইচডি করিব সেলে তুমি এ বিষয়ে টিকে ডিটেলে জানি তুমি তো কহলি না বুঝলাম না
হ্যা আরে আনসার কি তো ভুলবি উচি না আনসার কি ভুল হনি এক্সামিনার য কোশ্চেন থিরি করু
আন্সার কি উচিত সময় নষ্ট করে চাহনি যদি মনে কর উপরে ভরসা আছি যদি তোম যদি টিচার হিসেবে যদি এক্সেপ্ট করু আর যদি তো
লাগ কিছু নলেজ এক্সপেরিয়েন্স পাঠা তাহলে এক্সেপ্ট করি হলে 50 মারি ওকে বুঝ বুঝ অষ্টম ক্লাস নো ডাউট 50 লেখা হয়েছে কিন্তু
কাহি কি হবনি তার লজিক্যাল এক্সপ্লানেশন মটা যুক্ত যাবে কি 50 মাইনাস হেলা 49 সেটা
লজিক্যালি এক্সপ্লেন বিলি বুঝেলা পর যদি অবুঝ নাই স্যার বহিরে লেখা তাহলে তুমি ঘসা উত্তর লেখ
মর কি মার্ক নদ কি দলে উত্তর লিখি কিনা কাহ কিনা পাঠ পরিবর্তন হবনি দুই দুই মিলে চার হব
মতে ব্রহ্মা কি কবে না বাবা চার ন পাচ লিখি বড় দান দিয়ে পরিবর্তন ওকে তো মন রাখলে
ক বর্গ চ বর্গ ট বর্গ ত বর্গ এ সবকটিকে মন রাখি বলে হন কিনে হু হু তো এটি হলা না অষষ্ঠীয় বর্ণ কন্ঠেয়
বর্ণ বাকিজন ত বর্গ কি এসব থিরি ক্লাসে ডিটেল এক্সপ্লেন করিস করিব না দেখথান
ক্লাস নিয়ে আসুচ ঘন্টারে মারাথ ক্লাসে নিয়ে আসু কুদিন কইলাম সমস্ত ডেট মনে রাখলে মুরাথন ক্লাস
নেই সূচি 3ফস অক্টোবরথফস্ট অক্টোবর
5 পিএম টু 9 পিএম হ্যা সেটি
মুচারই ঘন্টার উঠে মারাথন ক্লাসেস করিবি বুঝলে কি তো সেই ক্লাসটা টিকে এটেন্ড করি সমস্ত কচ কই দিছি মন রেখে সমস্ত এটেন্ড
করিব রাইট হেলা তো হ আর বাকি রইলা হ বাকি রইলা জমানে রেগুলার ক্লাসেস করছে
তো কিছু বুঝা দরকার নাই সে ডাউট জুয়া নয়া পিলা নয়া পিলা জমানে সবদিন মন রেখ ডেলি 3 পিএম রে তব 3 পিএম প্রতিদিন 3 পিএম ওকে 3
পিএম তোমরা টপিক ওয়াইজ কোশ্চেন আন্সার ডিসকাশন করি বুঝলে কি থিরি পাইব পেড থিরি পাইব পে কোশ্চেনসার ডিসকশন খালি
কোশ্চেনসার করলে বিক বুঝা পড়িব নাহি কিছু কিছু বুঝি পারিব কিছু বুঝি পারি সে প্রথমে থিরি পড়ি জরুর তারপরে এমসিকউ ওকে চল এবার
কোশ্চেনসার করি ব্যঞ্জন বর্ণ ক্ষেত্র আমরা না আমরা ব্যঞ্জন বর্ণ আছি টোটাল এতে আমরা ব্যঞ্জন বর্ণ ক্ষেত্রে আছিরে আমরা ব্যঞ্জন
বর্ণ আছি 38 এ ব্যঞ্জন বর্ণ আছে 38 বুঝলে ব্যঞ্জন হচ্ছে 38 38 ব্যঞ্জন উচ্চারণে কেত ধনি আছি না হচ্ছে 32 32 আসার হচ্ছে বিথ
কেউ বর্ণ কর মধ লুচি না অলরেডি মতনি এই ছটা ছ নিজ সাউন্ড না নিজ ধনি নাহি আসার হচ্ছে অল অফ দা এভ
যুক্তা ইয়েস অলরেডি কহিছে না কুধন্য স মিছিলে হচছি মর তাই না অলরেডি তম কয়েছি অক্ষয় অয় অয় প্রান্সিয়েশন বুঝিটা
হ যুক্ত হসডিসার ওকে নেক্স
মধ্য পর্যন্ত ক ম পর্যন্ত 25টি বর্ণ কর যায় না 25টি বর্ণ স্পর্শ বর্ণা যায় এসব পছি
থিরি ক্লাসে এসব বুঝছি পর্যন্ত 25 স্পর্শ বর্ণ ওকে
অন্তস্থ এসব জানি জানি না রিপিং পরে খালি পচা দিব অন্তহস্তবন মানে কন আমরা কিন্তু মেল আছি
ফিমেল আছি মাঝে মাঝে কন কন ট্রান্সজেন্ডার কহনতি জোটা সর নহে কি ব্যঞ্জন নহে তাগো কহনতি অন্তস্তবন অন্তহ মানে মাঝে মাঝি ওকে
মিডল জ ইয় র ল ল মনে রাখলে এই ছটা জ ইয় র ল এই ছটা হচ্ছে ম অন্তস্থ বর্ণ উস উষ্প
চারিটা সদন্ত সহ কাহি কি না এ চারটা উচ্চারণ করলে গরম পবন পাটির বাহারি এত এভাবে যদি উচ্চারণ
করিব সহ পাটির উষ্মতা নিগত হব বা গরম পব অযোগহাব মানে মুদি লিখি অনুসার তু উচ্চারণ করি নাহি কি এম বিসর্বি লিখি আ উচ্চারণ
করি নাহি আকু উচ্চারণ করি নাহি মানে এানে এমতে সিঙ্গেল এক্সিস্ট করিবে নাহি এানেদের সর সর কিংবা ব্যঞ্জন মন আশ্রয় বিনা
উচ্চারিত না এগুলি আশ্রিত সব ডিপেন্ডেন্ট ওকে এতি অবনাসিক
অনুসর্ণ অন্য স্পর্শ অন্য
নাম্বার নাম্বার কোশ্চেন নাম্বার 30
কোশ্চেন নাম্বার 30 স্পর্শবর্ণ অন্য নামক স্পর্শবর্ণ অন্য নামক স্পর্শবন অন্য নামক পলে উত্তর দিও
জলদি জলদি জলদি কোন চারিসা ক্রস করিবে স্পর্শবর্ণ অন্য নাম হচ্ছে পেলে স্পর্শবর্ণ অন্য নাম হচ্ছে বর্গীয় বর্ণ
ওকে কন কখন দেখো বর্গীয় বর্ণ বলি কখন কেনা সে বর্গীকরণ পাঁচটা বর্গ করে ভাগ পছে বর্গীয় বর্ণ আমরা ক্ষেত্রে আছি পাঁচটা
বর্গ বর্গ পালে পা 25টা হচ্ছে আমরা বর্গীয় বর্ণ হানি অবরগীয় বঞ্জন কিটা না অবরগীয় বঞ্জন হচছি 13টা অবরগীয় ব্যঞ্জন
হ 13টা বুঝলে কি নেক্সট জারু চন্দ্রবিন্দু পর্যন্ত বর্ণ কন যায় না জারু চন্দ্র পর্যন্ত বর্ণ অবরগীয় ব্যঞ্জন বর্ণ
কাহিঙ্গ এগুলি ক ক্লাসিফিকেশন হেপালা নাহি ওকে কি অলরেডি তোমাকে বুঝি একলা বুঝি তো যদি তোমার যদি কারো ডাউট আছে দেখে
দিও পাঁচটা বর্গ করে পাচ্ছি পা 25 রাইট ক বর্গ অন্য নাম কণ পেলে কে কইব ক বর্গ অন্য নাম কণ কচ তপ হচ্ছে কতা মুদহ পেলে এইসব
ফাস্ট লেটার মধ্যে মনে রাখি কত্তা মু দ ও কতা মুদ ও কন্ঠ ই হচ্ছে ক বর্গ ক চ ট ত প বুঝি তো এম সিরিলি মনে রাখব ক বর্গ হচ্ছে
কন্ঠ বর্ণ ক বর্গটা হচ্ছে কন্ঠ বর্ণ চ বর্গটা ক চ ট ত প তোচ বর্গটা হচ্ছে ম তাললব্য
বর্ণ বুঝ কিনে নেক্স ট বর্গটা হব মূর্ধন্য বর্ণ ট বর্গটা হবে মটি মূর্ধন্য বর্ণ নেক্স ত বর্গটা হবে মথ দন্ত স্পর্শ করছি
দন্তীয় বর্ণ পটা হবে মর অষ্ঠীয় বর্ণ বেলে আমি তো উলটা উপচারি পারিব উলটা মধ্যে উপচার পারিব
উলটা মধ্যে ক খলে তাল কোটা হব
তার মডেটা তার মর ডেটা বুঝলে তো ওকে নেক্সট দন্তু তথ দধন দন্ত হবে না তথ দধ দন্ত নেক্স অটা
তো পুরোপুরি ভষণ পফ মজি লাগছে কি নাই আরে করিব তো এ যদি আ ভুলনি
তো দেখ পাখা পাখি 40 কোশ্চন করে নি উপরে কোশ্চেন করে নিব
করি না কালে কিমু শব্দ উপরে ডিসকাশন করিম কালি কি শব্দ সেইটা বহুত ডিফিকাল্ট লাগি কাহি কিনা
সেটা ঘি কিহি মনে রেখে তারা কিছু ট্রিকথায় খালি শব্দ উপরে ডিসকাশন করিবা সমস্যাটিকে পড়ি আসতে দিব
য শব্দ শব্দ ক্লাসিফিকেশন তৎসম তদ্ভব দেশজ বৈদেশিক শব্দ সেগুলাকে পড়ি কাল কি তারা ক্লাসেস করি
ওকে আজিমু আজিমু বর্ণ বর্ণ কনসেপ্ট ক্লিয়ার করে হ্যা আজ হছি এতো খালি জাস্ট খালি ডেমো ডেমো খালি
40 টা কোশ্চেন করলে থিওরি ক্লাসেস যেটা করিব হ কোশ্চেন তো হ বেশি না কোটি টা কোশ্চেন আছে সে থেকে সফিশিয়েন্ট হ্যা সে
থেকে সফিশিয়েন্ট বুঝতে পারছো তো সেশন এন্ড করে খুব সমস্ত কচি প্রত্যেকদিন ভালো লাগলে তো ক্লাসেস
তোমরা সিলেবাস বিষয় ডিসকাশন করি পরে সাঙ্গে সাঙ্গে তো কে জীবন বিলি সঙ্গে সিলেবাস বিষ বুঝি
বুঝলে কিনে আম এক্সাম মানে কি দেখ সিলেবাস পুরাপুরি পরিবর্তন হয়েছে উড়িয়ার সিলেবাস মানে ঠিক আছে পুরা মানে য এক্সামিনেশন
বিষমু ডিটেলস বুঝি সেশন সারি কি তো ঠিক দেখিব কহি দিবি ক চ্যাপ্টার হলা তো সমস্ত জমানে বেচ এনরল করি না অফিশিয়াল
ওয়েবসাইট খুজব 31 অক্টোবর আমরা বেচ আরম্ভ পুরা সিলা অনুসারে টুদি পয়েন্ট এক্সিলেন্ট কন্টেন্ট পিডিএফ ক্লাসে তোমরা লেকচার
রেকর্ডিং করি কিন করি
অফ মারি লেখা মডাই 28 হচছে মর কোড আক লগেব তমকু পড়িবতে 158
159 এ পুরা ডিটেল সমস্ত জানিলে ওড়িয়ারু
কড়ি মার্ক ইংলিশ তোমরা কয়ে মার্ক হব জিকে কড়ি মার্ক ম্যাথ রিজনিং কয়ে কম্পিউটার 20 এম
হবার চান্সেস বহুত অধিক ওকে তো তবড় টার্গেট হচছে কোন পেলে তম টার্গেট হচ্ছে এই জিকেটা জিকেটটাতে তুমি
10 প্লাস মার্ক আনিব আর বাকি শব্দ ফুল মার্ক বাকি শব্দ ফুল মার্ক মানে আউট অফ হ তোমরা 90 প্লাস রক্ষা পরি যদি সিলেকশন হ
টোটাল কেটে প্লেয়ার সিলেকশন হবে না 728 সেভেন টাইমস এরাউন্ড মানে পাক্কা পাখি 77 গুণ মানে বুঝতে
500 প্লাস 5থা প্লাস ইলা তোমরা ফিজিক্যাল টেস্ট কোয়ালিফাই করিবে বুঝি তো চান্সে পড় কটঅফ মুখ 90 প্লাস স্কোর করিব সেফ
জোনে রহিব 90 প্লাস স্কোর করিব সেফ জোনে রইব বহুত যাওয়া উচিত যেহেতু পেপার ইজি রহব স্ট্যান্ডার্ড হইব জমানে কমিউনিকেশন
এপ্লাই করিবে সিলেবাস অলা সাইন্স ঠিক সিলেবাস হচ্ছে বুঝে না এখানে ক্লিয়ার কি হলো
ওকে কল রে সমস্ত বুঝি পার তো
বুঝা পেলা না না কিছু অসুবিধা নাই আরে YouTubeউরে তোমরা ডিসকাশন করি সমস্ত কোচ বলে নি
ডিটেলে পড়বই সবকিছু পড়লেই খালি কোশ্চেনসার ডিসকাস কিন্তু থিরি বুঝ
দরকার থিওরি বুঝ দরকার থিওরি ম্যাথমেটিক্স থিরি রিজনিং থিওরি খালি কোশ্চেনসার করলে হবে কোশ্চেনসার
থিওরি ক্লাসেস করি কি কোশ্চেনসার করব ওকে তো আশা করছি সমস্ত ক্লাস ভালো সমস্ত সেশন লাইক কর লাইক করবি
সেশন লাইক কর সম লাইক করে যাও সেলা চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করো তাইতো অপ্লিকেশন ডাউনলোড কর সমস্ত আডার অপ্লিকেশন ডাউনলোড
করি না ডাউনলোড কর সমস আডার অপ্লিকেশন কেনঅপ্লিকেশন এটা 15 অপ্লিকেশন আহ কম পিব আটিকে আও ক টাকা কম পিব বুঝি না অপ্লিকেশন
তুক 15 সহ 150 পম পিব
ইউজ করি ইউজ করি 28 ধন্যবাদ
ওড়িয়া ভাষায় মোট স্বরবর্ণের সংখ্যা ১১টি। উচ্চারণের সময়ের ভিত্তিতে এদের হ্রস্ব স্বর (অ, ই, উ) এবং দীর্ঘ স্বর (আ, ঈ, ঊ, এ, ঐ, ও, ঔ) এই দুই প্রকারে ভাগ করা হয়।
ওড়িয়া ভাষায় ব্যঞ্জনবর্ণের মোট সংখ্যা ৩৮টি। তবে এদের মধ্যে ৬টি বর্ণের নিজস্ব ধ্বনি নেই, তাই প্রকৃত ব্যঞ্জন ধ্বনির সংখ্যা ৩২টি।
বর্গীয় বর্ণ বা স্পর্শবর্ণ হলো সেই ব্যঞ্জনবর্ণ যাদের পাঁচটি বর্গে (ক, চ, ট, ত, প বর্গ) বিভক্ত করা যায়। ওড়িয়া ভাষায় মোট বর্গীয় বর্ণের সংখ্যা ২৫টি (প্রতি বর্গে ৫টি করে)।
যখন কোনো বর্গের পঞ্চম বর্ণ (ঙ, ঞ, ণ, ন, ম) সেই বর্গের অন্য কোনো বর্ণের সাথে যুক্ত হয়, তখন তা অনুনাসিক যুক্তাক্ষর তৈরি করে। যেমন 'ক্+ঙ্+ক' = 'অঙ্ক'। এই যুক্তাক্ষরগুলি নাকের সাহায্যে উচ্চারিত হয়।
ওড়িয়া ব্যাকরণে স্বরবর্ণের সাংকেতিক রূপকে 'মাত্রা' বা 'কার' বলা হয়। এটি ব্যঞ্জনবর্ণের সাথে যুক্ত হয়ে স্বরধ্বনি নির্দেশ করে।
প্রতিটি বর্গের উচ্চারণস্থান মনে রাখার সহজ উপায় হলো: ক-বর্গ কণ্ঠ্য, চ-বর্গ তালব্য, ট-বর্গ মূর্ধন্য, ত-বর্গ দন্ত্য এবং প-বর্গ ওষ্ঠ্য। এই ধারণা পরীক্ষায় ধারণাগত প্রশ্নের উত্তর দিতে সাহায্য করে।
ওড়িয়া বর্ণমালা ও উচ্চারণ নিয়ম বোঝা প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি ব্যাকরণের ভিত্তি তৈরি করে। শুধু মুখস্থ না করে প্রতিটি বর্ণের উচ্চারণ ও গঠন প্রক্রিয়া বোঝা জরুরি, কারণ পরীক্ষায় ধারণাগত প্রশ্ন আসে।
Keep this summary
Save it to LunaNotes and it becomes a real note in your library — editable, searchable, and ready to turn into flashcards or a diagram. Free to start.
Save to LunaNotesOr summarise for another video.
32K+ people have turned 65K+ videos into notes
“Very useful tool. I'm using it for the last couple weeks and I'm loving it so far. Makes learning on YouTube a great experience.”
Bhai Chrome Web Store reviewThis summary and transcript were automatically generated using AI with the Free YouTube transcript summary tool by LunaNotes.
Related summaries
বৃত্ত অধ্যায় সম্পূর্ণ গাইড | ক্লাস ৮ গণিত | দীপিত ভাইয়া
ক্লাস ৮ এর বৃত্ত অধ্যায়ের একটি সম্পূর্ণ ও সহজবোধ্য সমাধান। এই ভিডিওতে বৃত্ত, কেন্দ্র, ব্যাসার্ধ, জ্যা, ব্যাস, পরিধি ও ক্ষেত্রফলের মৌলিক ধারণা এবং গুরুত্বপূর্ণ উপপাদ্যসমূহের প্রমাণ সহজ ভাষায় আলোচনা করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা এমসিকিউ ও বোর্ড প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার কৌশল শিখতে পারবে।
বস্তুর উপর তাপের প্রভাব: তাপমাত্রা স্কেল ও প্রসারণ সহগ
এই ভিডিওতে পদার্থবিজ্ঞানের ষষ্ঠ অধ্যায় 'বস্তুর উপর তাপের প্রভাব' বিস্তারিতভাবে আলোচনা করা হয়েছে। সেলসিয়াস, ফারেনহাইট ও কেলভিন স্কেলের মধ্যে রূপান্তর, দৈর্ঘ্য, ক্ষেত্রফল ও আয়তন প্রসারণ সহগ এবং তাদের মধ্যে সম্পর্ক সহজ উদাহরণ ও বোর্ড প্রশ্ন সমাধানের মাধ্যমে বুঝানো হয়েছে।
অনার্স ১ম বর্ষ ক্যালকুলাস ১ চূড়ান্ত সাজেশন ২০২৪ | পাস, ফার্স্ট ক্লাস ও এ+ পাওয়ার উপায়
অনার্স প্রথম বর্ষের (মেজর গণিত) ক্যালকুলাস-১ এর জন্য চূড়ান্ত সাজেশন ভিডিওতে জানুন কোন প্রশ্ন পড়লে পাস, ফার্স্ট ক্লাস বা এ+ পাবেন। থ্রি-স্টার চিহ্নিত প্রশ্ন শুধুমাত্র পাস করতে চাওয়া শিক্ষার্থীদের জন্য এবং বাকিগুলো উচ্চ গ্রেডের জন্য। ভিডিওর শেষে পিডিএফ ফ্রি পাওয়ার পদ্ধতিও বলা হয়েছে।
ম্যাট্রিক্স ও নির্ণায়ক প্রথম ক্লাস | HSC & এডমিশন প্রস্তুতি সম্পূর্ণ গাইড
ম্যাট্রিক্স কী এবং কেন দরকার, তার সহজ ব্যাখ্যা দেওয়া হয়েছে এই ভিডিওতে। HSC 28 ব্যাচের শিক্ষার্থীদের জন্য অধ্যায়ের সব টপিক একদম প্রথম থেকে শেখানো হয়েছে, যা কলেজ পরীক্ষা ও এডমিশন টেস্টের জন্য ১০০% যথেষ্ট।
"The Legend of Gazi": লোককাহিনী ও গ্রামার একসাথে
এই ভিডিওতে 'The Legend of Gazi' প্যাসেজটি শব্দে শব্দে ও গ্রামার ভেঙে ব্যাখ্যা করা হয়েছে। Gazi Pir-এর অলৌকিকতা, বাঘ ও সাপের সাথে তার সম্পর্ক এবং লোকসাহিত্যে তার গল্পের গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে।
Most viewed summaries
A Comprehensive Guide to Using Stable Diffusion Forge UI
Explore the Stable Diffusion Forge UI, customizable settings, models, and more to enhance your image generation experience.
Kolonyalismo at Imperyalismo: Ang Kasaysayan ng Pagsakop sa Pilipinas
Tuklasin ang kasaysayan ng kolonyalismo at imperyalismo sa Pilipinas sa pamamagitan ni Ferdinand Magellan.
Mastering Inpainting with Stable Diffusion: Fix Mistakes and Enhance Your Images
Learn to fix mistakes and enhance images with Stable Diffusion's inpainting features effectively.
Pamamaraan at Patakarang Kolonyal ng mga Espanyol sa Pilipinas
Tuklasin ang mga pamamaraan at patakaran ng mga Espanyol sa Pilipinas, at ang epekto nito sa mga Pilipino.
How to Install and Configure Forge: A New Stable Diffusion Web UI
Learn to install and configure the new Forge web UI for Stable Diffusion, with tips on models and settings.
Found this summary useful?
Take it with you. One click puts it in your own LunaNotes library.
Save to LunaNotes