क्लास 9 फिजिक्स: बल और जड़त्व के नियम विस्तार से समझें

हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो बच्चों कैसे हैं आप लोग बढ़िया एकदम मजे

में एकदम तो बच्चों एक बार फिर से स्वागत है आप सभी का फिजिक्स वल्लाह के इस युटुब चैनल पर जहां पर मैं आकाश आकाश आप सभी का

फिजिक्स और आप सभी का फिजिक्स बड़ी आप सभी का फिजिक्स पार्टनर आप सभी का रजिस्ट्रेशन आपके लिए लेकर आया हूं बट रॉकिंग से बहुत

आराम से बहुत शानदार से बहुत प्यार से कॉन्सेप्ट्स को आप सभी के लिए इस युटुब चैनल पर वो भी क्लास नाइन के उदय सीरीज

में अब भाई आज का लेक्चर बहुत जैसे की हम पहले बहुत साड़ी चीज पढ़ चुके हैं बहुत साड़ी चीज जान चुके हैं बहुत साड़ी चीज

पहचान चुके हैं बहुत साड़ी चीज समझ चुके हैं आज इस सीरीज में कुछ नया आज हम कुछ नया टॉपिक पढ़ेंगे जैसा की भाई ये पुरी की

पुरी जो सीरीज है उधर सीरीज है क्लास नाइंथ के लिए डेडीकेटेड है यह क्लास नाइंथ के लिए स्पेशली डिजाइन की गई है क्योंकि

काफी हिंदी मीडियम के बच्चों की डिमांड आई है की सर बिना टाइम वेस्ट की है हमें लेक्चर प्रोवाइड करो बिना टाइम वेस्ट किया

हमें मटेरियल प्रोवाइड करो क्लास नाइन के हिंदी मीडियम के बच्चों को कोई ध्यान नहीं रखना लेकिन फिजिक्स वाला इसके लिए स्पेशली

लेकर आया है उदय सीरीज ये बात मैं पिछले कई लेक्चर में रिपीट कर चुका हूं और ऐसी बात को आगे बढ़ते हुए आज मैं आपको पढ़ना

वाला हूं कुछ नई-नई बातें अब भाई पुराने लेक्चर में हमने पढ़ा था पुराने लेक्चर में हमने पढ़ा था गति के बड़े में पुराने

लेक्चर में हमने पढ़ा था बच्चे मोशन के बड़े में पढ़ना लेक्चर में हमने पढ़ा था एक समाज व्यक्ति गति के बड़े में पुराने

लेक्चर में हमने पढ़ा था बच्चे चल गति वेज त्वरण विस्थापन साड़ी की साड़ी भौतिक राशियों के बड़े में पढ़ा था जो की इस

चैप्टर का हिस्सा दिया अब ये चैप्टर बहुत ही अच्छा होने वाला है ये चैप्टर आपकी बेसिक फिजिक्स का ये चैप्टर आपकी जो

आधारभूत भौतिक है ना जो की आपके बेस को स्ट्रांग बनती है उसके लिए बहुत इंपॉर्टेंट है अगर आप फोर्स आज इस चैप्टर

में मैं आपको फोर्स की परिभाषा नहीं बता पाऊंगा और उसके इफेक्ट बता पाऊंगा क्योंकि बच्चे फोर्स की परिभाषा समझना के लिए आप

क्यों न्यूटन के दूसरे नियम को के बड़े में पढ़ना पड़ेगा तो अगले लेक्चर में हम न्यूटन के प्रथम नियम द्वितीय नियम

समझेंगे आज हम न्यूटन के नियम पढ़ने से पहले की तैयारी कर रहे हैं आज हम जरा के बड़े में पढ़ेंगे आज हम बाल के बड़े में

करना पढ़ेंगे और भी बहुत साड़ी चीज हम बढ़ाने होगा आपके लिए एक नए चैप्टर का उदय होगा

आपके लिए नए चैप्टर की शुरुआत होगी आपके लिए नए चैप्टर का एक नया रूप चालू होगा ठीक है वैसे आज बहुत मजा आने वाला है बहुत

लंबी क्लास होने वाली है बहुत लंबी मतलब जैसी होती है भाई जैसे शेड्यूल में होती है तो भाई बिना टाइम वेस्ट किया शुरू करते

हैं आज की क्लास लेक प्रभु का नाम अब भाई ये जो पुरुष दिखे रहा है ये जो महापुरुष जो दिखे रहा है ये ऐसे अंगूठा दिखा रहा है

ये कोई और नहीं मैं हूं वो तो मेकअप करके मैंने फोटो ली थी तो यहां पर ज्यादा अच्छा ग रहा हूं वैसे आप जानते ही हो मैं कैसा

दिखता हूं ठीक है आज ये महापुरुष जो अंगूठा दिखा रहे हैं इनका वास्तविक स्वरूप अर्थात मैं आपको पढ़ना वाला हूं कुछ नई-नई

सी बातें क्या पढ़ना वालों सर दो बार बोल चुके हो ये बातें कुछ नई-नई बातें पढ़ना वाले हो लेकिन आगे तो बताओ पढ़ना के हवाले

हो आज हम शुरू करने वाले हैं क्लास नाइंथ फिजिक्स का अगला चैप्टर का नाम क्या है बच्चे बाल और गाड़ी के नियम क्या शुरू

करेंगे बच्चे हम बाल और गति के नियम तो आज की क्लास में आज इस चैप्टर का लेक्चर नंबर वन है इस चैप्टर का लेक्चर नंबर वन है तो

बच्चे आज की क्लास में मैं आपको बताऊंगा बाल और गति के नियम के बहुत शानदार से कॉन्सेप्ट और आज हम पढ़ने वाले हैं आज की

क्लास का मॉडल क्या होने वाला है आज की क्लास का फ्लो क्या होने वाला है सर पहले टॉपिक कौन सा पढ़ेंगे दूसरा कौन सा

बढ़ेंगे तीसरा कौन सा बढ़ेंगे चौथ कौन सा पढ़ेंगे अगर मैं इस महापुरुष की जगह खुद खड़ा हो जाऊं तो कैसा लगूंगा यस अच्छा ग

रहा हूं मैं ठीक है तो भाई आज की क्लास का फ्लो आज की क्लास का लेक्चर आज का फ्लो क्या होने वाला है क्योंकि टॉपिक कौन-कौन

से होने वाले हैं तो इन शॉर्ट भाई साधारण शब्दों में बोलो सर आज हम पढ़ने के वाले हैं आज मैं पढ़ने वाले हैं सबसे पहले बाल

के बड़े में किसके बड़े में पढ़ने वाले हैं बेटा बल्कि बड़े में पढ़ने वाले उसके बाद हम पढ़ने वाले हैं किसके बड़े में

संतुलित बाल और असंतुलित बाल के बड़े में फिर हम उसके बड़े में पढ़ेंगे जड़त्व और उसके बाद पढ़ेंगे जड़त्व के प्रकार के

बड़े में आपका ये जो पूरा टॉपिक है ना पूरा ठुर्रिटिकल टॉपिक है इस टॉपिक को समझना इस टॉपिक को पढ़ना है इस टॉपिक को

जानना है इस टॉपिक को पहचाना है तो आपको मेरी एक-एक बात को ध्यान से सुना पड़ेगा मेरी एक बात को ध्यान से जानना पड़ेगा

मेरी एक बात को जिंदगी के एग्जांपल से जोड़कर समझना पड़ेगा तभी ये बातें आपकी जिंदगी में उतरेंगे भाई देखो लेक्चर एक

मूवी की तरह मत देखा करो लेक्चर आप दिमाग लगा के कॉन्सेप्ट की तरह समझा करो की कुछ जो बातें हो रही हैं उन बटन में डब जय करो

डब जाए करो मतलब पानी वाला डूबना नहीं उन बटन में को जय करो इन बटन को प्रैक्टिकल इमेज इन कर करो की बच्चे जितने आप

एग्जांपल मनोज ना वो सारे के सारे एग्जांपल को प्रैक्टिकल इमेजिन करके समझोगे ना तो आपको चीज ज्यादा आसानी से

समझ जाएंगे ठीक है आपको चीजें ज्यादा आसानी से समझ आएंगे बच्चे बहुत मजा आएगा आपको पढ़ने में जब आप चीजों को इमेजिन

करने लगता हो तो सब्जेक्ट में इंटरेस्ट आने लगता है और जैसे ही सब्जेक्ट में इंटरेस्ट आने लगता है पढ़ाई और ऑटोमेटेकली

आसन हो जाति है पढ़ाई वैसी लगे लगती है जी चीजों में आपके दूसरी चीजों में मां लगता है जी प्रकार से इस प्रकार से पढ़ाई में

भी आपका मां लगे लगता है बस आप अपने ध्यान को थोड़ा सा उसे पढ़ाई के साथ जोड़ दो तो भाई आज हम पढ़ने वाले हैं सबसे पहले बाल

के बड़े में किसके बड़े में बाल के बड़े में उसके बाद संतुलित बाल और असंतुलित बाल ठीक है अब

उसके बाद पढ़ेंगे जड़त्व के बड़े में और उसके बाद पढ़ेंगे जड़त्व के प्रकार और कुछ उदाहरण के साथ हम जड़त्व के प्रकार

पढ़ेंगे बेटा ठीक है अब अच्छे सबसे पहले सबसे पहले हम बात करते हैं बल्कि ठीक है क्या आप हमें से किसी को जो जो लेक्चर देख

रहा है क्या आप में से किसी को बल्कि परिभाषा याद है तो आप तुरंत बोलोगे सर बाल एक प्रकार का धक्का या खिंचाव है बढ़िया

ये आपके मां को खुश करने के लिए परिभाषा बहुत अच्छी सिखाई गई है 8th क्लास में आपको बहुत मजा आया होगा 8th क्लास में

परिभाषा अरे वह हमारी टीचर ने हमारे सर ने 8थ क्लास में इतनी प्यारी परिभाषा सिखाई के बाल एक प्रकार का धक्का या खिंचाव है

बाल मतलब धक्का लगा देना बाल मतलब खींच लेना किसी चीज को धक्का लगा देना मतलब हमने बाल लगा दिया किसी चीज को खींच लिए

मतलब हमने बाल लगा दिया वो बढ़िया थी आपके मां को खुश करने के लिए बहुत बढ़िया थी बहुत बढ़िया तरीके से आप खुश हो गए थे

बड़ा आसन सा लगता था यह बल्ले मतलब धक्का लगाना बाल मतलब खिंचाव करना बड़ा मजा आता था बड़े खुश हो जाते थे की नहीं भाई क्या

तो बता दिया क्या तो चीज हमें शिखा दी लेकिन आज हम बाल के बड़े में कुछ नहीं निभाते पढ़ेंगे ठीक है आज हम बाल के बड़े

में कुछ नई नई बातें पढ़ेंगे के बाल कल बाल तो ठीक है भाई धक्का लगा दिया खींच लिए धक्का लगा दिया खींच लिया उसे धक्के

से उसे खींचना से क्या-क्या हो सकता है क्या-क्या परिवर्तन ए सकते हैं क्या-क्या चेंज हो सकते हैं आज हम उन साड़ी बटन के

बड़े में पढ़ेंगे आज हम साड़ी बटन के बड़े में सीखेंगे बस शर्ट नहीं है की आप मेरे से एक-एक बात सिख कर जाओगे अब बहुत साड़ी

बातें नहीं मैंने स्टार्टिंग में बोला नहीं लेक्चर बहुत बड़ा होने वाला है कोई बहुत बड़ा लेक्चर नहीं होने वाला बहुत

आराम से बहुत अच्छा लेक्चर होने वाला है बस तुम इंटरेस्ट रखना अब बाल भाई बचपन में जो तुम्हें पटाया गया है बिल्कुल सही

पटाया गया बाल एक प्रकार का धक्का या खिंचाव है बाल एक प्रकार का क्या है बच्चे धक्का या खिंचाव तो इस बाल के धक्का या

खिंचाव के और क्या-क्या और क्या क्या और क्या क्या रूप हो सकते हैं तो आज हम उन सारे रूप के बड़े में उन सारे प्रभाव के

बड़े में के बाल जब आप किसी वास्तु पर धक्का लगाते हो जब आप किसी वास्तु पर खींचते हो तो क्या होता है जवाब किसी

वास्तु पर धक्का लगाते तो जब आप किसी वास्तु को खींचते हो तो क्या क्या होता है तो बाल क्या करता है एक-एक चीज समझेंगे

अपन बाल क्या करता है सबसे पहले उसके बड़े में बात करेंगे फिर हम बात करेंगे की बाल की परिभाषा एक बात आपको बता डन आज मैं

आपको बल्कि परिभाषा नहीं बताऊंगा मैं आपको बाल की परिभाषा इसके बाद वाले इलेक्शन में बताऊंगा करण क्या है बल्कि परिभाषा आने के

लिए आपको न्यूटन का दूसरा नियम आना बहुत जरूरी है जो न्यूटन भैया रहेगा क्या न्यूटन भैया आपसे जो का गए हैं ना की जो

दूसरा नियम आपको सीखना है तो दूसरा नियम आपको सीखना है तभी आपको बाल के बड़े में पता होगा ठीक है अब भाई पहले शर्ट ये थी

इस लेक्चर को पढ़ने की पहले शर्ट ये थी की आपको पहले शर्ट ये थी आपको की भाई वो पुराना वाला लेक्चर अच्छे से देखना पड़ेगा

पुराना वाला चैप्टर बहुत अच्छे से समझना पड़ेगा आप बच्चे क्यों सर क्या बात कर रहे हो आज तो हम नए जुड़े हैं हमने तो आज पहले

बार लेक्चर देखा है हम क्यों देखें पुराने लेक्चर तो देखो भाई तुम्हारे लिए ही है कोई भी साड़ी चीज इतनी मेहनत की जा रही है

सिर्फ मेरे प्यार बच्चों के लिए उदय के प्यारे-प्यारे बच्चों के लिए अब देखो बच्चे बाल बाल क्या है

बाल क्या है बाल क्या है अब बच्चे मैं आपको बताऊं जहां जहां त्वरण होगा क्या बोला बच्चे जहां-जहां त्वरण होगा वहां

वहां बाल होगा क्या बोला जहां-जहां त्वरण होगा वहां वहां बाल होगा क्या बोला बच्चे जहां-जहां त्वरण होगा वहां वहां बाल होगा

तो भाई न्यूटन भैया का जो हम दूसरा नियम पढ़ेंगे ना वो नियम कहता है की एफ = मां एफ बराबर मां तो जहां-जहां त्वरण होगा ये

है क्या बात कर दी सर त्वरण तो हमें आता ही नहीं ए रहे हम का रहे हैं तो मैं आएगा तोरण पुराने वाले लेक्चर को देखकर आओ पहले

पुरानी चैप्टर में साड़ी चीज बताई गई है जहां जहां त्वरण होगा वहां वहां बाल होगा अब त्वरण और बाल एक दूसरे के रिश्तेदार है

ऐसे रिश्तेदार जो एक दूसरे का साथ कभी नहीं छोड़ते ऐसे रिश्तेदार जो एक दूसरे का साथ कभी नहीं छोड़ते उन्हें त्वरण और बाल

कहा जाता है आज मैं आपको साड़ी बातें सबूत के साथ बताऊंगा एक-एक करके हम बात करते हैं एक-एक करके हम बात करते हैं भाई ठीक

है अब सर आपने बाल के बड़े में बहुत अच्छी बात बताई आप पहले बात बताओ कल क्या करता है बाल तो हमें पता एक

प्रकार का धक्का या खिंचाव अब बाल क्या-क्या कर सकता है आज हमें साड़ी बातें बताओ तो भैया मैं आपको साड़ी बातें बताता

हूं ठीक है तो भैया मैं आपको साड़ी बातें बताता हूं देखो मेरे पास एक पानी की बोतल है मेरे पास एक पानी की बोतल है अब मेरे

पुराने बच्चे जो इस लेक्चर को पहले बार नहीं जो मुझे काफी टाइम से जानते हैं वो जानते हैं की मैं इसके बड़े में क्या

बोलने वाला हूं अब आप मुझे बताइए की ये बोतल ये जो पानी की जो बोतल है ये बोतल गति में है या फिर गति में है या फिर

विराम में है तो आप बोलोगे सर ये तो विराम में सर ये अपनी स्थिति नहीं बादल रही है अरे जब भी कोई अपनी वास्तु स्थिति नहीं

बदलती है जब भी कोई वास्तु अपनी स्थिति नहीं बदलती है तो वो किसमे होती है विराम में अर्थात ये बोतल अपनी स्थिति नहीं बादल

रही है आप देख रहे हो मैं स्क्रीन से आपको वहीं राखी दिखे रही है आप ऐसे ही राखी छोड़ दो इसे मेरा हाथ है भाई हाथ दुख

जाएगा तो भाई अगर ये ऐसी राखी है तो आपको ऐसी राखी दिखेगी अर्थात ये बोतल विराम में है सर इसे गति में लाकर दिखाओ सर इसे

में लाकर दिखाओ पहले मैंने ढक्कन टाइट कर लिया पानी भारत हुआ उसमें ठीक है आप इसे गति में लाकर दिखाओ तो ये लो भाई मैंने

लगा दिया धक्का मैंने क्या लगा दिया इसे देखो जैसी मैंने धक्का लगाया तो ये क्या ए गई बच्चे गति में धक्का धक्का आप भी तो

कहा था ब्लैक प्रकार का धक्का या खिंचाव है तो जैसे ही मैंने धक्का लगाया ये किसमे ए गई गति में जैसे ही मैंने क्या लगाया है

बच्चे धक्का तो ये कैसे में ए गई बच्चे गति में तो बाल एक प्रकार का क्या है धक्का या खिंचाव बाल एक प्रकार का गया है

धक्का या खिंचाव तो बेटा देखो जैसे ही मैंने क्या लगाया बाल वैसे ये किसमे ए गई बच्चे गति में बढ़िया सर तो बाल धक्का या

खिंचाव है बड़ी प्यारी परिभाषा दी बाल सबसे पहले क्या कर सकता है सबसे पहले किसी वास्तु की अवस्था में परिवर्तन कर सकता है

कैसी अवस्था में परिवर्तन ठोस द्रव्यव गैस वाली नहीं सॉलिड लिक्विड गैस वाली थी मैंने आपको पहले लेक्चर में बताया हुआ है

की अवस्था दो प्रकार की होती है किसी भी वास्तु की अवस्था दो प्रकार की होती है एक होती है विराम एक होती है गति तो बच्चे

किसी भी वास्तु को ये किसमें ला सकता है बच्चे विराम से किसने बच्चे विराम से गति में तो और यदि आप किसी वास्तु पर बाल

लगाते हो आपने फुटबॉल खली होगी ऐसा कोई बच्चा नहीं है जो लेक्चर देख रहा है वो फुटबॉल नहीं खेल हो आप फुटबॉल राखी रहती

है फुटबॉल राखी रहती है या फिर डोलना चाहते हो और एक केक मारते हो ठीक है फुटबॉल में जाकर हम क्या करते हैं एक केक

मारते हैं फुटबॉल तो राखी हुई है अर्थात किसमे है विराम में फुटबॉल तो राखी हुई है मतलब किस में विराम में आपने भी एक तो

आपने क्या लगाया धक्का धक्का अर्थात क्या लगाया बाल तो भाई वहां से विराम से किसमे ए गई गति में तो बाल एक प्रकार का धक्का

है जो की वास्तु को विराम से गति में ला सकता है क्या बात कर दी सर ये तो हमें पता ही नहीं था अरे आपको और भी बातें आज ही

बताऊंगा की बाल और क्या क्या होता है बच्चे बाल किसी भी वास्तु को विराम से गति में ला सकता है आप लोग अक्सर ये खेल करते

होंगे आपका कोई दोस्त खड़ा हुआ है आप उसे पर एक धक्का दे देते हो तो वो दोस्त ऐसे आगे बाढ़ जाता होगा ऐसे करते होंगे ना की

भाई किसी भी कोई दोस्त आपका खड़ा हुआ उसे पर आप धक्का दे देते होंगे तो वो दोस्त ऐसे आगे बाढ़ जाता होगा जरूर होता होगा

आपका दोस्त है बेचारा खड़ा हुआ है गाने ग रहा है नील गगन के तले और पीछे से आपने धक्का दे दिया तो आपने क्या लगाया बाल तो

आपका मित्र किस विराम से किस में ए गया गति में किया होगा ना आपने ये जरूर किया होगा अगर किया है ना तो मुझे बता देना ठीक

है उसके बाद सर सर सर सर सर अब देखना ध्यान से अब देखना ध्यान से ठीक है अब सर यह क्या सच बात है यह क्या सच बात है की

हमेशा बाल विराम से गति में लेगा सर कुछ और बात भी तो हो शक्ति है तो देखो बेटा ध्यान से यह बोतल है यह है बोतल है यह

बोतल चलती हुई ए रही है मतलब की इसमें ए रही है गति में देखो ध्यान से ये बोतल चलती हुई ए रही है मतलब की इसमें ए रही है

गति में और मैं इसे हाथ से पकड़ ले रहा हूं और मुझे इसे हाथ से पकाने के लिए बाल लगाना पड़ता है फिर से देखते हैं ये बोतल

गति में है और ये मैंने इसे पकड़ लिया अर्थात ये बोतल कैसे में ए गई किसमे ए गई विराम में तो बच्चे बाल एक ही कम नहीं

करता बलराम से कहती ही नहीं लता विराम गति से बाल जो होता है ना गति से की तरफ मिला था देखो यह लो भाई आपके सामने जीवंत

उदाहरण ये गति में है यह विराम में ए गई तो बाल सदैव विराम से गति में ही वस्तुओं को नहीं लता भाई बाल इसका उल्टा भी करता

है बाल क्या करता है इसका उल्टा गति से विराम में भी लता है क्या-क्या करता है बच्चे गति से क्या करता है विराम में भी

आता है ठीक है तो बाल भैया विराम से गति में ले जाता है वस्तुओं को सर बहुत अच्छी बात है ये तो हमें पता है और इसका उल्टा

भी करता है मैंने इस टॉपिक को पढ़ना से पहले आपके लिए बोला हुआ था की बाल अवस्था परिवर्तन करता है बाल क्या करता है अवस्था

परी अवस्था में परिवर्तन करता है अर्थात विराम से गति है या फिर गति से विराम मिलेगा आप बहुत सारे एग्जांपल आपके दिमाग

में ए रहे होंगे मां लो एक एग्जांपल है मां लो एक जीप खड़ी हुई है मां लो एक कर खड़ी हुई है और बड़ी शक्ति मां लो और बड़ी

वास्तु मां लो मां लो एक ट्रक खड़ा हुआ आपके अंदर ए गई पावर आई हैव डी पावर और आप जाते हो ट्रक को धक्का लगाने लगती हो तो

आप क्या लगा रहे हो बाल आप क्या लगा रहे हो बाल और ट्रक खड़ा हुआ था भाई तो ट्रक को अपने क्या लगाया धक्का माना की ट्रक

आपसे ढकेगा नहीं पर मां लेते हैं थोड़ी डर के लिए के ट्रक आगे बाढ़ गया अब ट्रक आगे बाढ़ गया भाई ट्रक आगे बाढ़ गया ट्रक तो

आगे बाढ़ गया तो मतलब ट्रक कहां से विराम से किस में ए गया बच्चे गति में तो बाल एक प्रकार का धक्का है जो वस्तुओं को विराम

से गति में ले जाता है सर बहुत अच्छी बात बोली आपने विराम से किस में ले गया गति में या फिर या फिर गति से किस में ले आता

है विराम में अब आपने जी ट्रक को धक्का दिया था आपने जी ट्रक को धक्का दिया था मतलब क्या लगाया था बाल तो वो ट्रक विराम

से किसमे ए गया गति में अब आप दूसरी तरफ उससे पहले आगे बढ़ गए उससे पहले आगे बाढ़ गए और ट्रक आपकी तरफ आगे चला हुआ ए रहा है

ट्रक आपकी तरफ आगे चला हूं और अब आपने उसे ट्रक को रोकना है तो आप क्या लगाओगे इससे बाल ऐसा भाई बिल्कुल करके ना देखना ऐसा

बिल्कुल करके ना देखना सिर्फ आकाश सर के उदाहरण हैं तो आपने बाल लगाया जिससे ट्रक क्या हो गया रुक गया अब ज्यादा दूर ना जो

भाई मैं आपको और बताता हूं क्रिकेट मैच आप सबने खेल होगा क्रिकेट मैच खेलती हो ना डी बाल आपकी तरफ चलती हुई आई है बाल आपकी तरह

चलती हुई आई है जब बाल आपकी तरह चलती हुई आई है तो बाल कैसे में होती है गति में किस में होती है गति में लेकिन इस भारत की

दीवार कहते हैं जिसे हम भारत की दीवार राहुल द्रविड़ तो राहुल द्रविड़ भैया शोएब अख्तर भाई साहब की 160 किमी की बाल को जो

160 किमी की गति से ए रही है ऐसे टच करते थे बेड से और बाल वेंकी में रुक जाति थी अर्थात राहुल द्रविड़ भैया ने क्या लगाया

बाल राहुल द्रविड़ है ना बाल लगाया है जिसकी वजह से बाल गति से किसमे ए गई विराम में लो भाई तो क्या होता है बच्चे विराम

से गति में या फिर गति से विराम में इसके अलावा बाल क्या कर सकता है सर ठीक है इसके अलावा बाल क्या कर सकता है मां लो मां लो

आपका कोई दोस्त साइकिल चला रहा है मां लो आपका कोई दोस्त साइकिल चला रहा है तो वो साइकिल चला रहा है उसकी गति है उसके पास

क्या है गति है गति अर्थात वो गतिमान है और गति है तो उसके पास चल भी होगी क्या होगी बच्चे कर आपका दोस्त बेचारा गाना गट

हुआ मिलेगा गण के यह गाना गट हुआ साइकिल चला रहा था लेकिन आप ठहरे शरारती आपको इतने प्यार से चीज समझ नहीं आई आप तो गए

आपके दोस्त की साइकिल में बहुत तेज तेज धक्का लगा दिया जैसी आपने बहुत तेज तेज धक्का लगाया ना आपका जो दोस्त है ना उसे

दोस्त की साइकिल की गति बाढ़ गई उसे दोस्त की साइकिल की गति बाढ़ गई उसे दोस्त की साइकिल की गति क्या हो गई बाढ़ गई तो

ऑलरेडी वो भैया किसी ना किसी स्पीड किसी ना किसी साल से साइकिल चला रहा था लेकिन आपने क्या लगा दिया धक्का आपने क्या लगा

दिया धक्का जिससे उसकी चल क्या हो गई बच्चे बाढ़ गई चल यहां पे बच्चे उसकी बाढ़ गए तो बाल और क्या कर सकता है सर चल को

बड़ा सकता है क्या कर सकता है बच्चे चल को बड़ा सकता है जितना चालू को बढ़ाना है ना आपको उतना बाल लगाना पड़ेगा अच्छा आगे और

देखते हैं ऐसा जरूरी थोड़ी की आपका आपके मां में यही शरारत ए रही हो अगर कोई बच्चा साइकिल चलता

हुआ ए रहा है तो आप आगे से भी तो रॉक सकते हो आगे से भी तो रॉक सकते हो जब आप उसे आगे से रॉक रहे होंगे जब आप उसे आगे से

रॉक रहे होंगे तो उसकी चल क्या होगी कम होगी उसकी चल क्या होगी बच्चे कम होगी तो भैया जब भी कोई वास्तु गति में होगी जब भी

कोई वास्तु गति में होगी तो बाल हमेशा चल को बढ़ाएगी ही नहीं कभी-कभी बाल चल को कम भी कर सकता है क्या कर सकता है बच्चे कम

भी कर सकता है ठीक है तो विराम से गति में ला सकता है बाल वास्तु आराम कर रही हो आप उसे पर लगा दो धक्का तो विराम से क्या ए

जाएगी बच्चे गति में अगर कोई वास्तु चलती हुई ए रही है अगर कोई वास्तु आपकी तरफ बाल ए रही है आप हाथ से पकड़ सकते हो आपकी तरफ

कोई भी समाज ए रहा है आप बाल लगाकर उसे पकड़ लो अर्थात व्यक्ति से किसमे ए गई विराम में अब यदि कोई वास्तु एक चल से चल

रही है और आपने क्या लगा दिया धक्का तो उसकी चल क्या हो गई बाढ़ गई अगर कोई वास्तु किसी चल से चल रही है और आपने

विपरीत दिशा में बाल लगा दिया तो क्या हो गया उसकी गति क्या हो गई कम हो गई उसकी चल क्या हो गई कम हो गई अब सर ये साड़ी बातें

तो हमें पता थी आप कुछ नया बताओ तो बच्चे देखो बाल और क्या कर सकता है मां लो मेरे पास ये लो ये है ही वाणी की बोतल बाबा ये

है ये पानी की बोतल पे मैं लगा रहा हूं बाल ले ढक्कन खोलना पड़ेगा अब थोड़ी और पास

करना पड़ेगी तो इस पर मैंने क्या लगाया बाल जैसी मैंने बाल लगाया ना तो इस बोतल का आकर परिवर्तित हो गया क्या बादल गया

बच्चे आकर परिवर्तित हो गया तो जैसे ही मैं बाल लगता हूं जैसे मैं बाल लगता हूं किसी भी वास्तु का हम उसे वास्तु का क्या

कर सकते हैं आकर परिवर्तन कर सकते हैं तो यदि किसी वास्तु पर बाल लगाते हैं तो उसे वास्तु का आकर भी परिवर्तन हो सकता है और

उदाहरण लेकर देखते हैं भाई मां लो यह मेरे पास एक रस्सी है यह बेचारी रस्सी ऐसी पड़ी हुई थी मैंने बाल लगा दिया लो उसका आकर

मैंने बाल लगा दिया लो उसका आकर बादल गया तो बाल क्या क्या कर सकता है बाल वास्तु का आकर भी परिवर्तित कर सकता है यह मेरा

हाथ रखा हुआ है यह मेरा हाथ का आकर है यह लो भाई मैंने बाल लगा के हाथ के आकर को बादल दिया ये लो भाई मैंने बाल लगा के हाथ

के आकर को बादल दिया तो बाल क्या क्या कर सकता है बाल किसी वास्तु के आकर को बादल सकता है आपने ये कभी कर होगा आपके घर में

कोई भी आता कुछ तो होगा मम्मी खाना बना रही होती है मम्मी खाना मम्मी रोटी दे दो तो मम्मी क्या कर रहे होती हैं वो रोटी को

ऐसे से बेलेट हैं रोटी को बेलन से ऐसे बेलेट हैं तो जब रोटी को ऐसे-ऐसे बेलन से बेलेट ना तो मम्मी क्या लगा रही होती हैं

बाल लगा रही होती हैं क्या लगा रही होती है बच्चे बाल वो बाल क्या करता है वो बाल कौन सा जादू कर रहा है वो बाल कौन सी नई

चीज ला रहा है वो बाल क्या कर रहा है बाल आते के आकर में परिवर्तित कर रहा है आते के आकर में परिवर्तन कर रहा है तो भाई बाल

इसके अलावा किसी वास्तु के आकर में क्या कर सकता है परिवर्तन कर सकता है क्या कर सकता है बच्चे परिवर्तन कर सकता है तो बाल

एक और नई चीज कर रहा है क्या कर रहा है बच्चे आकर में परिवर्तन क्या कर रहा है बच्चे आकर में परिवर्तन ठीक है आकर में

परिवर्तन ठीक है बच्चे ध्यान से देखना इसके अलावा एक और बात एक और आखरी बात मां लो फुटबॉल खेल रहे हो भाई ऐसा कोई मैं

अच्छी तरह से जानता हूं आप हमेशा ऐसा कोई जो-जो इस लेक्चर को देख रहा है जो जो इस वीडियो को देख रहा है वो अच्छी तरह से

जानता है की आप सभी ने कभी ना कभी जिंदगी में फुटबॉल आप सभी ने कभी ना जिंदगी में क्रिकेट या फिर ऐसा कोई आउटडोर गेम खिलाओ

का रहा मैं खेल होगा क्रम में भी आप बाल लगाते हो उंगली से ऐसे उंगली से बाल लगाते हो तभी तो आपका जो स्ट्राइकर होता है उसे

स्ट्राईकीर आगे जाकर दूसरे वाले से टकराकर कोलायत कोलोिशन होता है बच्चे 1 सेकंड ठीक है अब बच्चे आगे सुनते हैं ठीक बाल के

पांच उपयोग आपने पढ़ लिए अब छठ उपयोग मां लो आप क्रिकेट खेल रहे हो बाल आई है बाल आई है और आप में ऐसे घुमा

दिया तो बाल ए रही थी इस दिशा में बाल ए रही थी इस दिशा में लेकिन चली इस दिशा में भी कैसे आपने जो बल्ले की सहायता से क्या

लगाया है बल्ले की सहायता से क्या लगाया बच्चे बाल बल्ले की सहायता से क्या लगाया बच्चे अपने बाल तो भैया बाल जो ए रही है

ना उसे बाल पर आपने बल्ले की सहायता से क्या लगा दिया बाल सर ये कौन सी नई बात है अब इसमें बाल के प्रभाव का नाम बताओ यहां

पर बाल के करण उसे वास्तु की दिशा में परिवर्तन हो रहा है की इसमें परिवर्तन हो रहा है बच्चे

दिशा में परिवर्तन किसमे परिवर्तन है बच्चे दिशा में परिवर्तन तो अगर आप ध्यान से देख रहे हो ना तो बिल्कुल छह प्रभाव

उत्पन्न कर सकता है कल छह प्रभाव कितने प्रभाव छह प्रभाव उत्पन्न कर सकता है मैं आपको एक-एक के नाम बता रहा हूं आज बाल

वस्तुओं को विराम से गति में ला सकता है फुटबॉल राखी हुई है लात मारो फुटबॉल जब राखी हुई है अर्थात विराम में लात मेरी है

अपने मतलब क्या लगाया बाल तो किस में ए गई बच्चे को गति में पहले दूसरा जो बाल होता है ना गतिशील वस्तुओं के विराम में ला

सकता है आप कोशिश ना करना जो मैं उधर एक ट्रक को रोको ट्रक को रोको ट्रक को रुकोगे तो ट्रक किसमे होगा गति में आपने उसे पर

बाल लगाकर क्या कर दिया विराम में अच्छा इसके अलावा ये चल को बड़ा सकता है अगर किसी वास्तु जो चल रही है उसे पर और धक्का

मार दो तो चल क्या हो जाएगी बाढ़ जाएगी अब ये चल को कम भी कर सकता है इसी के साथ-साथ ये चल को क्या कर सकता है कम भी कर सकता

है इसी के साथ-साथ बाल आकर में परिवर्तन कर सकता है इसी के साथ-साथ बाल दिशा में परिवर्तन कर सकता है अच्छा देखो बेटा साहब

से बेटा ध्यान से देखना बेटा ध्यान से देखना मैंने आपको बताया था की बाल पुरी तरह से किस पर निर्भर करता है त्वरण पर

बाल पुरी तरह से किस पर है भैया त्वरण पर निर्भर है ठीक है देखना बेटा ध्यान से त्वरण क्या होता है तोरण क्या होता है

तोरण का तात्पर्य होता है बच्चे वेज में परिवर्तन किस क्या होता है बच्चे वेज में परिवर्तन तो अब हम देखते हैं की कहां-कहां

वेज में परिवर्तन होगा अच्छा बच्चे देखना वेज तो दो बटन पर निर्भर करता है पहले बात पहले बात ये निर्भर करता है चल पर अर्थात

ये निर्भर करता है स्पीड पर ठीक है स्पीड पर और दूसरा ये निर्भर करता है दिशा पर ठीक है मतलब डायरेक्शन पर अब हम ध्यान से

देखते हैं ठीक यहां ध्यान से देखते हैं और देखते कहां-कहां वेज में परिवर्तन हो रहा तो बच्चे विराम से गति में वेज कम हुआ वेज

कम हुआ वेज कम हुआ भाई कोई वास्तु विराम में माफ करना उल्टा बोल दिया मैंने गलती से उल्टा बोल दिया कोई वास्तु विराम से

गति में ए रही है मतलब वास्तु का प्रारंभिक वेज कम था प्रारंभिक वेज कम था फिर उसका वेज बाढ़ गया वेज कम था और वेज

बाढ़ गए अर्थात विवेक में परिवर्तन हुआ तो ये जो है ये किसका उदाहरण बन रहा है बच्चे त्वरण का अरे मैं नहीं तो बोला था की बाल

किस पर निर्भर करता है तोरण पर बाल किस पर निर्भर करता है बच्चे त्वरण पर दूसरा गति से विराम में गति से विराम में मतलब पहले

कोई वास्तु चलती ए रही थी मतलब उसके पास वेज था जब वेज था तो मैंने उसे रॉक दिया अर्थात उसके वेज को कम कर दिया तो भैया

वेज में परिवर्तन हुआ वेज में परिवर्तन हुआ अर्थात क्या उत्पन्न हुआ त्वरण अब आगे देखो ये चल को बड़ा सकता है चल मतलब कोई

वास्तु चल रही है तो उसकी स्पीड को और बड़ा देगा कोई वास्तु चल रही है तो उसकी स्पीड को और बड़ा देगा तो यहां भी क्या

उत्पन्न हो रहा है बच्चे त्वरण उत्पन्न हो रहा है क्या उत्पन्न हो रहा है बच्चे तोरण उत्पन्न हो रहा है देखो गति यहां पर चालको

कम कर सकता है चल को कम कर सकता है मतलब चल कम हो रही है तो कहानी ना कहानी वेज भी कम होगा चल कम हो रही है तो कहानी कहानी

वेज भी कम होगा अर्थात यहां भी फंडा किसका है त्वरण का है अगर आप ध्यान से देखो आका इस वाले को छोड़ देते हैं अपन अब छठ वाला

दिशा में परिवर्तन मां लो कोई वास्तु यहां मां लो कोई वास्तु ऐसी चलती हुई जा रही है इस दिशा में आपने यहां से धक्का लगा दिया

वो बादल गई तो दिशा बादल गई चल तो बादल गई दिशा बादल गई और जब दिशा बदलती है तो वेज भी बदलते है और जब वेज बदलते है तो त्वरण

होता है तो यहां भी त्वरण का ही कम है तो आप इसको छोड़ दो इसके बड़े में भी थोड़ी डर से बात करते हैं अगर आप ध्यान से देख

रहे हो इन छह में से पांच कैसे में तोराणपण हो रहा इन छह में से पांच कैसे में क्या उत्पन्न हो रहा है त्वरण उत्पन्न

हो रहा है और जहां त्वरण है वही तो क्या बनेगा बच्चे बाल वही तो क्या बनेगा बच्चे बाल सूत्र क्या कहता है एफ = म सूत्र क्या

कहता है बच्चे एफ = एम है जहां जहां ए होगा वहां वहां एफ होगा जहां-जहां ए होगा वहां वहां एफ होगा ए मतलब एक्सीलरेशन

एक्सीलरेशन मतलब त्वरण जहां-जहां त्वरण है वहां वहां क्या होगा बच्चे बाल होगा जहां जहां त्वरण है वहां वहां क्या होगा बच्चे

बाल होगा तो यह थी बातें कुछ बाल के बड़े में यह थी बातें कुछ बाल के बड़े में सर बाल के बड़े में हमें और बातें जानना है

मैं आपको ये बच्चों वाली बातें जब आप 67 क्लास में थे उसको ओरली बता रहा हूं आप बच्चे बाल ऐसे भी होते हैं कांटेक्ट फोर्स

और नॉन कांटेक्ट फोर्स बाल जो होते हैं स्पर्शी और अस्पर्सिबल भी होते हैं मतलब कभी-कभी दो वस्तुओं के बीच ऐसे कांटेक्ट

की जरूर नहीं होती तब भी बाल ग रहा होता है आपको मैं उदाहरण देता हूं आज वो बोतल मेरा शिकार बन गई है यह बोतल मैं इस बोतल

को पड़ा हुआ हूं मैं बाल लगाया हुआ हूं उसे पर अच्छा मेरे अलावा एक और बाल ग रहा है इस पर कैसे पता चला छोड़ दूंगा नीचे

आएगी छोड़ दूंगा नीचे आएगी छोड़ दूंगा नीचे आएगी तो नीचे की तरफ गुरुत्वाकर्षण बाल ग रहा है तो इस बोतल पर नीचे की तरफ

गुरुत्वाकर्षण बाल ग रहा है अच्छा यहां पर कोई वास्तु तो टच नहीं कर रही हो यहां पर कोई वास्तु तो टच ही नहीं कर रही तो यहां

पर अस्पर्सिबल ग रहा है नॉन कांटेक्ट फोर्स पृथ्वी की सात और इस बोतल के बीच में कोई फिजिकल कांटेक्ट नहीं है कोई भी

कांटेक्ट मतलब एक दूसरे को स्पर्श नहीं कर रही हैं इसी करण से अवश्य बाल ग रहा है लेकिन जब मैं बात करूं ऐसे मेरे करने की

जब मैं इसे मार रहा हूं जब मैं इसके आकर में परिवर्तन कर रहा हूं तो इस स्थिति में जब बाल ग रहा है वो स्पर्शी बाल ग रहा है

तो बस दो प्रकार की हो सकते हैं कौन-कौन से हो सकते हैं बच्चे एक कांटेक्ट फोर्स और एक हो सकता है नॉन कांटेक्ट फोर्स एक

हो सकता है कांटेक्ट फोर्स और एक हो सकता है नॉन कांटेक्ट फोर्स बोलो भैया चमक बोलो साड़ी चीज आई है नहीं आई बोलो सब कुछ

क्लियर है या नहीं तो मैंने आपको बाल के छह प्रभाव के बड़े में बताया मैंने बल्कि छह फैक्ट के बड़े में बताया

है और इन साड़ी बटन से हमने शिखा के बाल पुरी तरह से एक ही भौतिक स्थिति भौतिक क्वांटिटी पर डिपेंड करता है भौतिक मंत्र

पर डिपेंड करता है वो है त्वरण अब बल्कि परिभाषा की बात करिए बल्कि परिभाषा की बात कारी है तो मैं बल्कि परिभाषा आपको अगले

लेक्चर में बताऊंगा आपको सस्पेंस छोड़ डन जैसे हमारे धारावाहिक होते हैं हमारे सीरियस होते हैं और में इसकी जगह छोड़ें

जाते हैं जब वो सिविल से गिरने वाली होती है जब कोई भी एक्ट्रेस सिली से गिरने वाली होती है वही रॉक देते हैं ले भाई तू अगला

देखेगा ही वही रॉक देते हैं ठीक है तो इस तरह से आज बल्कि परिभाषा नहीं पढ़ेंगे हम बल्कि परिभाषा अगले लेक्चर में पढ़ेंगे

बल्कि परिभाषा के लिए आपको अगले लेक्चर का वेट करना पड़ेगा चलो आगे बढ़ते हैं भाई अब बल्कि दो प्रकार होंगे बल्कि कितने प्रकार

होंगे दो प्रकार एक होगा संतुलित बाल और एक होगा असंतुलित बाल एक बाल कैसा होगा बच्चे संतुलित नाम होगा उसका और एक बाल

कैसा होगा असंतुलित नाम होगा एक बाल संतुलित और एक बाल असंतुलित बाल होगा ध्यान से समझना सतुली और असंतुली दाल

संतुलित बाल अर्थात बैलेंस सोर्स अंग्रेजी में से कहते हैं बैलेंस सोर्स और असंतुलित बाल मतलब अननोन बैलेंसर चाहे पर अनबैलेंस

फोर्स ठीक है एक-एक करके बात करते हैं मां लो आपकी लड़ाई हो गई आपके भाई से मतलब ऐसी लड़ाई नहीं है प्यार

वाली लड़ाई हुई ऐसा नहीं का रहा क्यों लड़ाई हुई मोबाइल के लिए के भाई मोबाइल मैं चलाऊंगा वो कहता नहीं भाई मोबाइल मैं

चलाऊंगा नहीं भाई मोबाइल मैं चलाऊंगा नहीं भाई मोबाइल मैं चलाऊंगा नहीं भाई मोबाइल मैं चलाऊंगा नहीं मोबाइल मैं चलाऊंगा तो

ऐसी बात को लेकर आपके बीच में हो जाति है बहस आप दोनों मोबाइल को पड़कर खींचते हो आप दोनों मोबाइल को पकड़ कर क्या करते हो

खींचते हो जितना बाल ये वाला भैया लगा रहा है ना उतना बाल ये वाला भैया लगा रहा है क्या बोला जितना बाल ये वाला भैया लगा रहा

है ना उतना बाल ये वाला भैया लगा रहा है देखो उदाहरण देकर समझता हूं बोर्ड पे डायग्राम के साथ समझता हूं भाई देखना

ध्यान से बोर्ड पे डायग्राम के साथ समझते हैं अपन मां लो यह रिया आपका मोबाइल ठीक है यह रहा आपका

मोबाइल इस मोबाइल पर आप लड़ाई के लिए अपनी ताकत का लगा रहे हो इस मोबाइल पर अधिकार के लिए इस मोबाइल पर हक जमाने के लिए नहीं

मैं चलाऊंगा तेरा भाई का रहा है की वो चलाएगा आपका भाई का रहा है की वो चलाएगा आप का रहे हो की नहीं मैं चलाऊंगा तो इसके

लिए लड़ाई हो रही है तो आप इस पर इस दिशा में बाल लगा रहे हो इस पर इस दिशा में बाल लगा रहे हो और आपका भाई इस दिशा में बाल

लगा रहा है लो भाई आप इस दिशा में बाल लगा रहे हो आपका भाई इस दिशा में बाल लगा रहा है लेकिन मोबाइल वहीं का वहीं है ना

मोबाइल आप खींच का रहे हो ना मोबाइल वो खींच का रहा है करण क्या है क्योंकि आप जितना बाल मतलब एफ लगा रहे हो आपका भाई भी

उतना बाल लगा रहा है ठीक है मतलब किसी वास्तु पर यदि एक से ज्यादा बाल ग रहे हो मैं यहां पर दो बाल

की बात कर रहा हूं आपके लिए दो बाल के लिए जानना काफी है अगर किसी वास्तु पर एक से ज्यादा बाल ग रहे हो परंतु वो वास्तु फिर

भी विराम में हूं अच्छा एक और इसकी कहानी है गति में भी हो शक्ति है पर अभी आप विराम मेहमानों से ठीक है मां लो यदि किसी

वास्तु पर एक से ज्यादा बाल ग रहे हो यदि किसी वास्तु पर एक से ज्यादा बाल ग रहे हो और यदि वास्तु को विराम में मतलब वो अपनी

अवस्था में परिवर्तन ना करें अपनी अवस्था में परिवर्तन ना करें तो इस प्रकार के बालों को क्या कहा जाता है संतुलित बाल सर

नहीं आया समझ सर नहीं आया समझ सर आप तो और बताओ सर आप तो इसकी कहानी और बताओ अब देखो भाई

इस वास्तु पर आप मोबाइल पर क्या लगा रहे थे बाल इस दिशा में लगाया था आपने बाल आप लगा रहे थे और आपका भाई इस दिशा में बाल

लगा रहा था अच्छा मैंने क्या बोला था मैंने क्या बोला था की आप जितना बाल लगा रहे हो बाल पहले व्यक्ति का पहले व्यक्ति

मतलब मैं अपने आप को मां लेट हूं वो बाल दूसरे व्यक्ति के बाल के बराबर हो जब दोनों बाल बराबर हो तो हो जब दोनों बाल

बराबर होते हो जब दोनों बाल बराबर होते हो इस स्थिति में वास्तु की अवस्था में परिवर्तन नहीं होगा वास्तु विराम में है

तो विराम में रहेगी गति में तो गति में रहेगी इस स्थिति में दोनों बाल बराबर होंगे अर्थात पहले बाल दूसरे बाल के

प्रभाव को समाप्त कर देगा अर्थात उसे वास्तु पर नेट बाल नेट बाल मतलब कल बाल का जो मां होगा आप बता दो भाई कुलबाल का मां

कितना हो जाएगा आपको पता है यदि ये वाला बाल इस दिशा में एफ है और ये वाला बाल इस दिशा में एफ है तो इस बिंदु पर इस बिंदु

पर ये वाला बाल इस बाल के प्रभाव को समाप्त कर दे रहा है तो इस स्थिति में मूल प्रभाव कितना होगा बच्चे शून्य होगा

कल प्रभाव कितना होगा बच्चे शून्य होगा अर्थात यदि किसी वास्तु पर एक से ज्यादा बाल ग रहे हो यदि किसी वास्तु पर एक से

ज्यादा बाल ग रहा है और हर स्थिति में उसे पर जितने भी बाल ग रहे हो ना उन सभी का परिणाम परिमाण एक का परिमाण दूसरे के

परिमाण को समाप्त कर दे मतलब एक का जो इफेक्ट है दूसरे के इफेक्ट को खत्म कर दे तो इस स्थिति में जो कल बाल होगा वो बाल

कितना होगा शून्य होगा इसे स्थिति में यदि कोई वास्तु विराम में है तो विराम में रहेगी यदि कोई वास्तु गति में है तो गति

में रहेगी तो संतुलित बाल की खासियत ये है की भाई पहले खासियत ये है की किसी वास्तु पर कल बाल क्या होगा शून्य होगा कल क्या

होगा बच्चे शून्य होगा पहले खासियत क्या है की कल बाल कितना होगा बच्चे शून्य होगा दूसरी खासियत क्या है की यदि ये वास्तु

विराम में है तो विराम में र जाएगी आपने दोनों तरफ से मोबाइल को खींच था दोनों तरफ से मोबाइल को खींच था तो नाम मोबाइल यहां

जा रहा था ना मोबाइल यहां जा रहा था दोनों तरफ बराबर बाल लगाया था इस स्थिति में ये मोबाइल विराम में ही र गया यह मोबाइल कैसे

में र गया विराम में र गया और अगर यह मोबाइल विराम में है ना तो इस पर कल बाल का मानसून होगा कल बाल का माल कितना होगा

बच्चे शून्य होगा तो इस पर लगे वाले कल बाल का मां क्या हो गया शून्य हो गया तो संतुलित बाल में कल बाल का मां नेट बाल

एक्टिंग ऑन डी बॉडी किसी भी वास्तु पर लगे वाले कल बाल का मां कितना हो जाएगा शून्य होगा इस स्थिति में जो बाल होगा उसे बाल

के जोड़े को हम कहेंगे संतुलित बाल क्या कहेंगे भाई संतुलित बाल मां लो इसके बाद अब हम बात करते हैं असंतुलित बाल की मां

लो लड़ाई और बाढ़ गई मां लो लड़ाई और बाढ़ गए नहीं मां रहा है भाई आप भी नहीं मां रहे आपका भाई भी नहीं मां रहा आप भी नहीं

मां रहे आपका भाई भी नहीं मां रहा है उसे मोबाइल के लिए आपको लड़ना ही है आपको मानना ही नहीं है तो यह रहा आपका मोबाइल

हरे रंग से बनाया था भाई फिर से हरे रंग का बना देता हूं ये रहा आपका मोबाइल ठीक आप नहीं मां रहा है भाई आपको तो चाहिए

मोबाइल आपका भाई भी नहीं मां रहा आपको मोबाइल चाहिए आज तो युद्ध हो कर रहेगा आज तो ग्रह युद्ध हो कर रहेगा आज ये मोबाइल

ग्रह युद्ध कर कर रहेगा आज आपके और भाई के बीच में लड़ाई होकर ही रहेगी या तो तू तेरा या तो मैं मेरा या तो मोबाइल तेरा या

तो मोबाइल मेरा आपने क्या कर फिर इसी स्थिति में मोबाइल को खींचोगे और जान लगाकर और पावर लगाकर खींचोगे उसे मोबाइल

को और बाल लगाकर उसे अपनी तरफ खींचोगे करोगे या नहीं अच्छा ज्यादा बाल मत लगाना मोबाइल टुकड़े होकर आपके पास ए जाएगा तो

आपने कर क्या बच्चे देखो ध्यान से अगर आप ध्यान से देखो तो और अधिक बाल लगाया आपने कर क्या और अधिक बाल लगाया तो ये मोबाइल

क्या हो गया आपकी तरफ चलने लगा यदि आपने बाल लगाया था f1 आपके भैया ने बाल लगाया था f2 तो इस स्थिति में यदि दोनों में से

किसी भी एक बाल का मां ज्यादा हो जाए मां लो f1 का मां ज्यादा हो गया और f2 का मां कम हो गया मां लो f1 का मां ज्यादा हो गया

f2 का मां कम हो गया तो इस स्थिति में जो मोबाइल है ना आपकी तरफ खींच कर ए जाएगा अब वो भाई आपका छोटा था उसके पास कहां बाल था

ज्यादा उसमें बाल लगाने का समर्थ था ही नहीं आपने अपनी मांसपेशियों आपने अपनी दी आपने अपनी पावर का उपयोग करके मोबाइल को

अपनी तरफ खींच लिया बाल ज्यादा लगाकर जैसी आपने बाल ज्यादा लगाया ना मोबाइल अप की तरफ चलाया जैसे ही मोबाइल आपकी तरफ चला

आया ना तो इस स्थिति में जब बाल है ना वो बाल का जो जोड़ा है बाल का जो प्रभाव है वो बाल का कोई प्रभाव कहलायेगा असंतुलित

बाल क्या कहलायेगा बच्चे वो असंतुलित बाल क्या कहलायेगा बच्चे वो असंतुलित बाल तो यहां पर जो बाल का प्रभाव उत्पन्न हो रहा

है ना वो प्रभाव कितना उत्पन्न हो रहा है बच्चे उदाहरण के लिए अब आप बच्ची से जान रहे हो मां लो आपने सो न्यूटन का बाल

लगाया था और आपके भाई ने 70 न्यूटन का बाल लगाया था तो मोबाइल किस तरफ चलेगा मोबाइल आपकी तरफ चलेगा जी तरफ जी तरफ जी तरफ

वेलकम प्रभाव ज्यादा है वास्तु की गति भी उसे तरफ हो जाएगी अरे क्या बात बोल दी सर पहले मोबाइल तो विराम में था अब ये गति

में ए गया ए रहे हैं वह यही तो मैं बताना छह रहा था की असंतुलित बाल में यदि कोई वास्तु पर जी दिशा में अधिक बाल लगता है

वो उसे दिशा में गतिशील हो जाति है ये इस दिशा में अधिक बाल का एहसास कर रहा है आपका मोबाइल तो इस दिशा में वह गतिशील हो

जाएगा इस स्थिति में यदि आप कल बाल का मां निकालना चाहते हो किसका मां निकालना चाहती हो बच्चे कल बाल का मां निकालना चाहते हो

तो कैसे निकलोगे f1 - f2 तो बच्चे f1 का मां आपने कितना लिया है 100 न्यूटन और f2 का मां आपने कितना लिया है 70 न्यूटन तो

100 में से 70 गए कितने न्यूटन का बाल बना बच्चे 30 से न्यू धन का बाल कितने न्यूटन का बाल बच्चा बच्चे इस वास्तु पर कल बाल

का मां 30 न्यूटन है और इसकी अगर दिशा बताओ तो ये रही दिशा की ठीक है बच्चे तो मैंने आपको दो प्रकार के बाल के प्रभाव

बताएं प्रबल के प्रभाव तो मैंने आपको छह भी बताएं बल्कि छह भी बताएं इसके अलावा यह दोनों ही बातें बताई हैं के बाल बैलेंस भी

हो सकता है और अनबैलेंस भी हो सकता है बेल है ना संतुलित भी हो सकता है और असंतुलित भी हो सकता है

अब संतुलित बाल तब होता है जब किसी वास्तु पर कल परिमाण कल बालों का जो योग है ना वह बाल का योग कितना है शून्य है इस स्थिति

में यदि कोई वास्तु गति में है यदि कोई वास्तु गति में तो गति में र जाएगी यदि कोई वास्तु विराम में है तो विराम में र

जाएगी वास्तु की अवस्था में परिवर्तन नहीं होता है तो अगर किसी वास्तु पर संतुलित बाल लगा रहे हो उदाहरण के लिए एक कर चल

रही है आप कर के ऊपर चढ़कर एक आगे से धक्का लगा रहे हो आपका मित्र पीछे से धक्का लगाया तो कर तो गति में है उसको आगे

पीछे वाले धक्के से कोई फर्क नहीं पड़ेगा कर क्या है गति में है तो यदि संतुलित बाल की बात करें तो इस स्थिति में यदि कोई

वास्तु विराम में तो विराम में र जाएगी यदि कोई वास्तु गति में है तो गति में र जाएगी लेकिन असंतुलित बाल की बात करें भाई

तो इस स्थिति में वास्तु गति से विराम में या विराम से गति में ए शक्ति है तो यहां से हमें पता चला की भाई दो इफेक्ट यहां पर

ये दो इफेक्ट को कर कर रहा है ये बाल कितने फैक्टर कर कर रहा है दो फैट को अब बड़ा साधारण से परिभाषा इसकी भाई बड़ी

साधारण सी परिभाषा क्या सी परिभाषा के यदि किसी वास्तु पर दो या दो से अधिक बाल ग रहे हो और कल बाल का मां शून्य हो उसे

वास्तु पर लगे वाले कल बाल का मानसून अर्थात एक बाल दूसरे बाल के प्रभाव को समाप्त कर दे एक बाल दूसरे बाल के प्रभाव

को समाप्त कर दे मैंने उदाहरण दिया मोबाइल की लड़ाई लड़ी देख लो एक और उदाहरण देख लो भाई मोबाइल की लड़ाई लाली मैंने आपके घर

में लड़ाई कर दी गई युद्ध कर दिया ये रही मेरे पास एक केवल मैं क्या लगा रहा हूं बाल तो मैं जितना इस हाथ से बाल लगा रहा

हूं ना उतना इस हाथ से बाल लगा रहा हूं तो ऐसे स्थिति में ये केवल किसमे है ये केवल पर लगे वाला कल बाल शून्य है कितना है कल

बाल शून्य है लेकिन मैं ठहर मैं ठहर बावला मैं ठहर थोड़ा सा सनी की तो भाई मैंने क्या कर एक तरफ से ज्यादा बाल लगा दिया

जैसे मैं एक हाथ से ज्यादा बाल लगा रहा हूं ना तो ये केवल इस डायरेक्शन में जा रही है देखो मैं इस वाले यहां से ज्यादा

बाल लगा रहा हूं तो ये केवल इस डायरेक्शन में जा रही है तो बच्चे संतुलित बाल तब होगा जब वास्तु पर कल बाल का मां कितना

होगा शून्य मां और असंतुलित बाल कब होगा जब वास्तु पर कल बाल का मां कुछ और आएगा और इसी के साथ आपको दिशा निकालना भी आना

चाहिए जी दिशा में जी दिशा में बाल का मां ज्यादा है उसे दिशा में यह वास्तु गति करेगी बोलो आया बोलो बल्कि बड़े में आया

अब अच्छा देखो एक छोटी सी बात आपको बता देता हूं उसके बाद अगले टॉपिक की तरफ बढ़ेंगे एक छोटी सी बात आपको बता देता हूं

बाल का मात्रक न्यूटन होता है बाल का मात्रक क्या होता है न्यूटन जो अंतरराष्ट्रीय पद्धति है सी सिस्टम है

इंटरनेशनल ब्यूरो वेतन मेजरमेंट जो फ्रांस में पेरिस में सीवरेज में है जहां से साड़ी दुनिया के मात्रकों को कंट्रोल किया

जाता है वहां से बाल का मात्रक डिसाइड किया गया न्यूटन क्या डिसाइड किया गया बच्चे न्यूटन बाल का मात्रक क्या होता है

बच्चे न्यूटन बाल का मात्रक क्या होता है बच्चे न्यूटन याद रखना आप इस बात को आप इस बात को भूलना नहीं आप इस बात को जिंदगी

में मत भूलना जिंदगी भर आपको फिजिक्स में केमिस्ट्री में आप विज्ञान का कोई भी सब्जेक्ट पढ़ रहे हो न्यूटन जी के बड़े

में सर आइजक न्यूटन के बड़े में आपको याद रखना बहुत जरूरी है इन्हीं है बहुत साड़ी

डिस्कवरी इतना बड़ा विज्ञान है उन्होंने बड़ा बनाया इतना बड़ा विज्ञान बनाया था उनके नाम पर

मंत्र दी गई है मात्रक का नाम क्या रखा गया न्यूटन ठीक है भैया अब जिसको ये बात समझ ए गई की वेलकम मात्रक न्यूटन बाल का

मात्रक न्यूटन है तो वो जरा लिख दो की हां भाई का मात्रक न्यूटन है अब हम कभी नहीं भूलेंगे

अब जो अगली क्लास होगी ना अगली क्लास में मैं आपको बाल के मात्रक के साथ-साथ बल्कि मात्रक की परिभाषा भी बताऊंगा मैं न्यूटन

के बड़े में और बताऊंगा आप मैं आपको बाल का सूत्री बताऊंगा 4c को बैलेंस इस इक्वल्स तू त्वरण इन द्रव्यमान फोर्स इस

इक्वल्स तू त्वरण इन द्रव्यमान अगली क्लास में पढ़ेंगे भाई थोड़ा सस्पेंस छोड़ना तो यहां पर थोड़ा सा सस्पेंस छोड़ दे दो अब

बढ़ते हैं आगे आज के दूसरे टॉपिक की तरफ आज के दूसरे टॉपिक की तरफ जड़त्व क्या है बच्चे जड़त्व मैं आपको जड़त्व एक बार में

समझा दूंगा मैं आपको गलत एक बार में समझा दूंगा बस एक शब्द सुन लेना बस एक शब्द सुन लेना इसका मतलब होता है ज़िद

इसका मतलब क्या होता है बच्चे भाई हम तो बैठे हुए हमारे पास तो कुर्सी हम तो बैठे हुए हमें उठाना ही नहीं हम तो

बैठे हुए हैं हम तो कुर्सी पर बैठे हुए हैं हमें उठाना ही नहीं है हमें उठाना ही नहीं है मतलब आप क्या कर रहे हो

ठीक है अच्छा आप खड़े हो हम तो खड़े हुए हैं हमें बैठना ही नहीं है मतलब आप क्या कर रहे हो ज़िद मतलब आप क्या कर रहे हो

जड़त्व ठीक है हम तो सो रहे हैं हम तो सो रहे हैं भाई सुबह-सुबह 6:00 बाज गया 6:30 बाज गया 7:00 बाज गया मम्मी ने बोला बेटा

उठ जा स्कूल जाना है उठ जा जल्दी स्कूल जाना है तो फिर नहीं उठे फिर 200 किलोमीटर की स्पीड से एक फ्लाइंग चप्पल आई उसे

फ्लाइंग चप्पल ने आपके जिद्दी को तुरंत खत्म कर दिया तो भाई जिद्दी होती है क्या जड़त्व आप अगर लेते हुए हो आप अगर सो

रहे हो आप अगर बैठे हुए हो तो आप आराम कर रहे हो आप क्या कर रहे हो बच्चे आराम कर रहे हो अब आप नहीं चाहते की आप टूट कर

बैठो उठकर खड़े हो आप बैठे हुए हो मतलब आप आराम कर रहे हो मतलब विराम में हूं अब आप नहीं चाहते की आप खड़े हो जो आप नहीं

चाहते की आप गति में हो जो अपनी चाहते की आप विराम में हो जो उन साड़ी बटन के लिए आप क्या कर रहे हो ज़िद आप क्या कर रहे हो

बच्चे ज़िद और वो जिद्दी क्या है झाड़ पे वो जिद्दी क्या है बच्चे चढ़ते जड़त्व का मतलब आप अगर आराम कर रहे हो ना आप नहीं

चाहते की मैं कम करूं आप अगर विराम में होना तो आप नहीं चाहते गति में आओ क्या बोला अगर आप आराम कर रहे हो ना तो आप नहीं

चाहते गति में हो आप अगर आराम कर रहे हो ना तो आप ही चाहते हैं आप गति में आओ यही है इज्जत और यही है जड़त्व एक लाइन में

आपको बता दिया ठीक है आगे सुना जड़त्व और क्या होता है जड़त्व आपको बताता है की आप अपनी अवस्था में परिवर्तन नहीं करोगे आप

अपनी अवस्था में परिवर्तन नहीं करोगे आप अगर आराम कर रहे हो तो आराम करते रहोगे क्या बोला आप अगर आराम कर रहे हो तो आराम

करते रहोगे क्योंकि आप हमें क्या है आप हमें क्या है अच्छा सर आरंभिक रहेगा क्या मैं चल रहा हूं मैं तो चला रहूंगा मैं तो

हमेशा चला रहूंगा 2 दिन 200 दिन 2000 दिन 2 करोड़ दिन 2 साल 2 लाख साल 2 करोड़ साल दो साड़ियां दो पृथ्वी दो सूर्य सब घूम के

ए जाऊंगा मैं चल रहा हूं चला रहूंगा मुझे कोई नहीं रोकने वाला मतलब आप क्या कर रहे हो ज़िद आपका कर रहे हो ज़िद ये ज़िद ही

है जड़त्व ये ज़िद ही है जड़त्व मतलब यदि आप गति में हो तो आप गति में रहना चाहते हो आप नहीं चाहते आप आराम में हो अगर आप

विराम में हो तो फिर राम भी रहना चाहती हो आप नहीं चाहते गति में आओ यही तो है जड़त्व यही तो है जड़त्व जड़त्व का मतलब

आपको आपकी अवस्था में परिवर्तन नहीं होने देना चाहते अब बोलो भाई परिभाषा ए गई आपको परिभाषा ए गई अगर आपने ये बात सुन ली

जड़त्व क्या है आपकी अवस्था में परिवर्तन का विरोध जड़त्व क्या है भैया मेरी राइटिंग बहुत अच्छी है बच्चों मेरी ही

राइटिंग बहुत अच्छी है तो जड़त्व है क्या जड़त्व है क्या जड़त्व व्यवस्था में परिवर्तन का विरोध अवस्था में गार्डन का

विरोध यदि आप सो रहे हो तो आप चाहते हो सोते रहो यदि आप बैठे हुए तो बैठे रहना चाहते हो आप नहीं चाहते खड़े हो क्योंकि

आप क्या कर रहे हो ज़िद और यही जिद्द है जड़त्व यही ज़िद है जड़त्व तो अपनी अवस्था में परिवर्तन का विरोध करना ही क्या

कहलाता है बच्चे जड़त्व कहलाता है ठीक है अब बच्चा ध्यान से देखना मां लो ये ट्रक मैं ड्राइंग बनाने की कोशिश करता हूं माना

की मेरी ड्राइंग बुरी है पर इतनी बुरी भी नहीं है माल ट्रेन ना समझ ले भाई ये रहा एक ट्रक ठीक तो भाई ये ट्रक के एक्सल हैं

ये ट्रक के टायर्स ठीक तो ये ट्रक के टायर्स ठीक अब ये ट्रक खड़ा हुआ वेट ट्रक खड़ा हुआ यह ट्रक खड़ा हुआ अब मैंने घड़ी

लगे अपनी देखने के लिए ट्रक भैया एक बजे 12:00 बजे खड़े हुए 1:00 बजे का लूंगा 2:00 बजे खड़ा हूं 3:00 बजे खड़े होंगे

4:00 बजे खड़े होंगे 5:00 बजे खड़े होंगे 10:00 बजे खड़े होंगे 12:00 बजे खड़ा रहूंगा ये ट्रक भैया खड़े रहेंगे क्योंकि

ट्रक भैया क्या है जिद्दी ट्रक भैया के पास क्या है जाप ट्रक भैया के पास क्या है जड़त्व ये भैया किस में है ये ट्रक भैया

किस में है ये ट्रक भैया है विराम में ये ट्रक भैया किस में है बच्चे विराम में और ये ट्रक भैया किस में जाना चाहते हैं इसी

में नहीं जाना चाहते हैं किसी में नहीं जा क्योंकि इनके पास एक प्रॉपर्टी है जी प्रॉपर्टी का नाम क्या है जड़ से जी

प्रॉपर्टी का नाम क्या है बच्चे जड़त्व है और ये प्रॉपर्टी किसी भी वास्तु को विराम से गति में नहीं आने देती किसमे नहीं आने

देती गति में नहीं आने देती किसमे नहीं आने देती गति में नहीं आने देती तो यदि कोई वास्तु विराम में है तो वो विराम में

रहेगी यदि कोई वास्तु गति में है तो गति में रहेगी क्या बोला और यही कहलाता है सड़क न्यूटन का प्रथम नियम पढ़ेंगे ना

न्यूटन के प्रथम नियम आपके चैप्टर का नाम ही यही है ना न्यूटन का प्रथम नियम और न्यूटन के नियम और के बड़े में मैं पढ़ना

है तो न्यूटन के नियम पढ़ने से पहले आपको जड़त्व के बड़े में सीखना पड़ेगा की यदि आप आराम कर रहे हो तो आराम करते रहोगे आप

नहीं चाहते की आपका गति में आओ यदि आप गति में हो तो गति में रहोगे आप नहीं चाहते आप आराम में आओ जब तक बाल ना लगाएं जाए ये

न्यूटन के नियम में आपको बताऊंगा मैं साड़ी बात है तो जड़ से का मतलब क्या है की आप अपनी अवस्था में परिवर्तन करोगे आप

नहीं चाहते आप कम करो भाई मैं तो बैठा हुआ हूं मूवी देख रहा हूं मेरी मेरा तो मां मूवी देखने में लगा हुआ है तो मैं मूवी ही

देखा रहूंगा यार मैं मूवी देखा रहूंगा अर्थात मैं चाहता हूं की मेरी अवस्था में परिवर्तन ना हो यही तो है जड़प आपके आपकी

अवस्था में परिवर्तन कर रेजिस्टेंस की है जड़ आपकी अवस्था में परिवर्तन का रेजिस्टेंस

अपनी चाहते गति से विराम में आओ विराम से गति में आओ यही तो है जड़त्व भाई मैंने आपकी परिभाषा लिखिए मैंने आपके लिए मेरी

बहुत सुंदर सी राइटिंग में उड़ती हुई परिभाषा लिखिए तिरछी ताकि तिरछी परिभाषा आपको याद हो जाए क्या है अवस्था में

परिवर्तन का विरुद्ध देखो ऐसी जा रही है अवस्था में परिवर्तन का विरोध देख रहे हैं आपको दृश्य जा ठीक है अवस्था में परिवर्तन

का विरोधी क्या कहलाता है जड़त्व आप जड़त्व के बड़े में और एग्जांपल में मां सकते हो मां लो इस रूम के अंदर मैं ये

बोतल रख के चला जाऊंगा अब मैं आता हूं कल बोतल यहां नहीं हाथ पे नहीं कहानी और रखूंगा अब मैं आता हूं कल कल मुझे बोतल

कहां मिलेगी सर जहां राखी है भाई मिलेगी अब मैं आता हूं परसों परसों मुझे बोतल कहां मिलेगी यही मिलेगी अब मैं आता हूं 10

दिन बाद बोतल कहां मिलेगी यही मिलेगी अब मैं आता हूं एक साल बाद बोतल कहां मिलेगी यही मिलेगी अब मैं आता हूं एक साड़ी बात

बोतल का मिलेगी यही मिलेगी अब मैं आता हूं अगले जन्म में तो बोतल का मिलेगी यही मिलेगी बोतल कहानी नहीं जाएगी क्योंकि

बोतल किस में है बोतल है विराम में और ये है गति में नहीं आना चाहती गति में नहीं आना चाहती क्योंकि इसके पास क्या है ज़िद

और वही ज़िद है जड़त्व वही सिद्ध क्या है बच्चे जड़त्व जड़त्व किसी भी वास्तु का वह गन है जड़त्व किसी

भी वास्तु का वह गन है जो अवस्था में परिवर्तन का विरोध करता है विराम से गति या फिर गिटार गति से विराम में नहीं आने

देता सर और बातें बताओ क्या जड़त्व इतना मैं मानता हूं की आपको इतना आया या नहीं आप गलत के प्रकार प्रकार अभी देखो छोड़ो

साइड में अभी आप इतना बताओगे जड़त्व के बड़े में इतना समझ आया है या नहीं आया है इतना बता दो बस ठीक है आगे यार आगे आओ तो

बता देना भाई क्या है लाइव क्लास नहीं है जब लाइव क्लास होती है ना तो भाई सब कुछ एक-एक बात मैं सुन लेट हूं एक-एक बच्चों

की बात सुन लेट हूं आप जानते हो इतने दिन में देख रहे हो मैं सारे बच्चों के रिप्लाई दे डालता हूं तेरे में ठीक है तो

भाई आगे बढ़ते हैं अपन ठीक अगले में देखते हैं भाई जल्द से के प्रकार अभी ये चलते हुए भैया को दिखता हूं थोड़ी डर में अब

जड़त्व के तीन प्रकार होते हैं बेटा कितने मैं आपको बताता हूं ठीक मैं आपको तीन प्रकार बताता हूं पहले गति का जड़त्व नहीं

पहले हम विराम का पढ़ लेते हैं ठीक है पहले कौन सा भैया विराम का जरूर ठीक विराम का जड़त्व कौन सा जड़त्व पढ़ रहा है बच्चे

हम विराम का जड़त्व कैसा गति का जड़त्व तीसरा तीसरा विराम का गलत गति का गति का जड़त्व

और दिशा का जड़त्व मैं दिशा का जड़त्व बच्चे पहले हम इनके बड़े में बात करेंगे फिर मैं आपको चलते फिरते उदाहरण देता हूं

उनके ठीक है पहले हम बात करेंगे एक-एक करके जड़त्व के प्रकार के बच्चे आज का लास्ट टॉपिक है आज का थोड़ी डर की क्लास

और बच्ची है इस थोड़ी डर की क्लास में ये चीज सिख कर जाना की जड़त्व तीन प्रकार के होते हैं पहले कौन सा होता है पहले होता

है विराम का दूसरा कौन सा होता है गति का तीसरा कौन सा होता है दिशा का देखो बच्चे आप आराम कर रहे हो आप क्या कर रहे हो आराम

कर रहे हो मतलब आपके इसमें बच्चे विराम में तो आप थोड़ी चाहते हो आप गति में आओ भाई अपनी अवस्था के

परिवर्तन को बदलने से रोकना ही तो जड़त्व है अपनी ज़िद करना ही तो जड़त्व है आप अगर विराम में हो तो विराम में ही रहोगे

आप अगर विराम में आपको नहीं आना भाई गाड़ी में यार आप सो रहे हो सोते रहोगे सोते रहोगे तो उतना तो पड़ेगा मतलब सो रहे हो

थोड़ी डर के लिए आप सुबह मम्मी 5 मिनट और मम्मी 5 मिनट और तो आपके इसमें वो बच्चे मम्मी 5 मिनट और मतलब आपके इसमें एक

अवस्था में दूसरी अवस्था में जान के लिए आप उसका विरोध करो मां लो आप सो रहे हैं आप तो सो रहे हो मां मतलब क्या कर रहे हो

विराम में हो तो यदि आप विराम में हो तो विराम में रहना चाहते हो आप गति में नहीं आना चाहते उसे स्थिति में आपका जड़त्व

क्या कहलायेगा विराम का जड़ तक कौन सा जड़ से का लेगा विराम का झाड़ पे बढ़िया ए गया दूसरा मैं आपको धरण के साथ समझाऊंगा आपको

उदाहरण के साथ साड़ी बातें बताऊंगा याद रखना हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो

खेलने में ऐसे डब गए जब आप खेल रहे थे तो आप भाग रहे थे आप दौड़ रहे थे आप क्रिकेट मैच खेल रहे थे आप रन ले रहे थे जब आप

फुटबॉल खेल रहे थे एक जगह से दूसरी जगह जा रहे थे अर्थात गति के जड़त्व में थे किसमे थे बच्चे गति के जड़त्व में थे यदि आप गति

के जड़त्व में थे तो आप गति की जड़त्व ही रहोगे किस में नहीं आओगे विराम में किस में नहीं आओगे तो यदि कोई वास्तु विराम

में है तो वो विराम भी रहना चाहती है इस स्थिति में जड़त्व क्या कहलाता है विराम का जड़त्व यदि कोई वास्तु गति में है तो

गति में रहना चाहती है इस स्थिति में जलन का कहलाता है गति का जड़त्व और यदि वास्तु एक दिशा में जा रही है यदि कोई वास्तु

किसी एक दिशा में है तो उसे दिशा में ही रहना चाहती है इस स्थिति में जो जड़त्व कहलायेगा दिशा का जड़त्व कहलायेगा उदाहरण

के लिए अगर फुटबॉल एक दिशा में जा रही है तो इस दिशा में जाति रहेगी अगर कोई फुटबॉल एक दिशा में ये तो इस दिशा में हमेशा जाति

रहेगी इस जड़त्व को बोला जाता है दिशा का जड़त्व उदाहरण के साथ बताता हूं देखो बेटा कोशिश कर रहा हूं यहां से मैं एनीमेटेड

उदाहरण उठाऊं ठीक है एनीमेटेड उदाहरण उठाते हैं देखो बेटा ठीक अब भाई बहुत सारे उदाहरण हैं अब आई

देखो ये भैया देखना बेटा ध्यान से ये भैया चलते हुए ए रहे थे ये भैया चलते हुए ए रहे थे किस-किस स्केटबोर्ड के ऊपर खड़े होकर

स्केटबोर्ड के ऊपर जब ये खड़े होकर ए रहे थे तो स्केटबोर्ड से पत्थर टकरा गया क्या टकरा गया बच्चे एक पत्थर टकरा गया अब जैसे

ये पत्थर टकराया ना जैसे ये पत्थर तक रहा है आप देखो यहां पर इसे एक पत्थर टकरा गया ठीक है क्या टकरा गया एक पत्थर और जब इसे

एक पत्थर टकराया है ठीक है जब इसे ये पत्थर टकराया है बेटा ठीक है ध्यान से देखना जब इसे क्या टकराया है पत्थर जब इसे

ये पत्थर टकराया है ना तो ये भैया भाई ये रुक क्यों गया भाई ये रुक क्यों गया ठीक भाई ये रुक

क्यों गया ठीक अब देखो वापस यही ए गए अपन जहां से ठीक चला फिरता अच्छा ग रहा था ये रुक

क्यों गया चल भाई है जा यहां से तो हमें वहीं ले जो वापस जाते हम ठीक यहां ए जाते हैं ठीक लो भाई कहां थे इसी पर थे इसी

आदमी को गिरा रहे थे हम लो भाई तो भाई ये व्यक्ति चलते-चलते ए रहे थे अर्थात गति में थे

अर्थात किस्मत है ये गति में थे अब ये व्यक्ति की स्कड बोर्ड पत्थर से टकरा गई तो स्केटबोर्ड पर बाल ग गया और बाल लगे के

करण स्केटबोर्ड विरा में ए गई लेकिन भैया तो जिद्दी थे भैया के पास क्या था झलक भैया तो रॉक नहीं रहा है भैया ने कहा मैं

ना रखूं कोई रॉक मैं ना रखूं मैं आगे बाढ़ गया और मैं आगे बाढ़ गया तो आंधी मऊ गिर गए इनके मुंह का मेकअप हो गया इनके मुंह

का डिजाइन बन गया तो देखो यह भैया जब चलते हुए ए रहे हैं तो इनके पास क्या है बच्चे जड़त्व है इन दोनों के पास क्या है जड़त्व

लेकिन यह स्कड बोर्ड ये इनकी गाड़ी यह इनका वहां पत्थर से टकरा गया जैसे ये पत्थर से टकराया ना तो इसके पास क्या ये ए

गया विराम में और ये भैया किस में र गए गति में क्योंकि इन भैया के पास क्या था गति का जड़त्व कौन सा जड़त्व होता है गति

का जड़त्व अर्थात ये भाई साहब गति में थे तो गति में ही रहना चाहते हैं ये विराम में नहीं आना चाहते इस वजह से इनके मुंह

का डिजाइन बादल गया इस वजह से इनके मुंह का रूप बादल गया अब अगला देखो ये देखो भाई ये धुलाई हो रही है दिवाली की सफाई हो रही

है ये त्योहार आने वाला है घर की सफाई कर रहे हैं देखो ध्यान से ये लोग त्योहार ए रहा है घर की सफाई कर रहा है उन्होंने

सोचा की धूल को हम झटका दे चादर की धूल को चादर की झटका दे तो ये धूल को झटका रहे हैं चादर की तो जब ये धूल को चादर की झटका

रहना बेटा जब ये दल को चादर से हटाने की कोशिश कर रहा है ना तो ये चादर को गति में ले आते हैं चादर को किस में ले आते हैं

गति में लेकिन चादर के अंदर जो धूल थी इमेजिन करना चादर के अंदर जो धूल थी वह दूध विराम में

र जाति है और चादर के अंदर की धूल विराम में र जाति है तो धूल और चादर अलग-अलग हो जाते हैं अर्थात अर्थात यहां पर कौन सी

गति का कौन से जड़त्व का उदाहरण है कौन से जड़त्व का उदाहरण है क्या बोला है चादर और चादर के कान किस में र गए थे विराम में

लेकिन चादर गति में ए गया लेकिन धूल जिद्दी है जिद्दी हैं अर्थात उनके पास क्या है जड़त्व और जड़त्व है तो वो भैया

विराम में र जाते हैं चादर आगे बाढ़ गया और धूल के पार्टी कल वहीं के वहीं र गया जहां भूत है ठीक है अवधारणा एग्जाम वो

मुझे कमेंट में आंसर देखने बताना अब देखो भाई ये भाई साहब दौड़ते हुए इनको लंबी कूद लॉन्ग जंप करना था 2000 फिट की कूद करना

था यह 2000 फिट की कूद करते हुए देखना ये दौड़ते हुए हैं और ये कूद गए फिर भी आगे जा रहा है यह दौड़ते हुए ये

फिर कूद गए फिर भी आगे जा रहा है दौड़ते हुए आई कूद गए फिर भी इनके कम तो रुक गए लेकिन जब ये दौड़ते हुए ए रहे हैं ना बेटा

तो ये जड़ इकट्ठा करते हुए ला रहे हैं क्या इकट्ठा करते हुए ला रहे हैं जड़त्व कौन सा जड़त्व गति का जड़त्व और जैसे ही

ये उचकते हैं जहां से जंप मारते हैं जहां से जंप मारते इनके पास ज़िद रहती है जो इन्हें गति में ही रखती है जो इन्हें

विराम में नहीं आने देती तो बच्चा यहां पर अगर आप ध्यान से देखो ये भाई साहब चलते हुए गति का लेकर इन्होंने भाग कर गति का

जड़त्व बनाया अपने मोमेंटम अपने संवेग को बनाने के लिए इन्होंने बहुत साड़ी गति गति कारी तो गति का जल्द तो जैसे ही लेकर ए

रहे थे यह जंप मार दिया और गति का जड़त्व ने आगे ले गया और उदाहरण यह देखो भाई यह प्यार सा पौधा यह सब का

लाल लाल सब का प्यार सा पौधा लाल से अगर यहां टमाटर का पौधा होता टमाटर का पेड़ होता तो मैं करोड़पति हो जाता आज इतना

टमाटर मेरे पास होता तो भाई ठीक तो भाई यहां पर आप भी ऐसा कर रहे होंगे पेड़ों को ऐसे हिलाते हो पेड़ को हिलाते हो तो आम

गिरता है टमाटर टमाटर नहीं गिरता आम गिरता है सब गिरता है न्यूटन साहब बैठे हुए तब पेड़ पर हवा चली न्यूटन साहब के सर पर से

कर गया ठीक है अब क्यों क्योंकि जब पेड़ को हिलाया तो पेड़ ए गया गति में जब पेड़ को हिलाया तो पेड़ ए गया गति में लेकिन जो

फल थे वो लटके हुए थे वो विराम में ही र गए तो फल के पास विराम का जड़त्व र गया लेकिन पेड़ के पास गति का जड़त्व ए गया तो

फालतू जिद्दी थे फाल्टोसिद्धि थे उन्हें नहीं चाहिए कुछ उन्हें नहीं चाहिए उन्हें तो वही तो अच्छा

ग रहा था जो उनके पास है क्योंकि वो विराम में थे पेड़ किस में दे विराम में थे तो विराम में ही र जाएंगे पेड़ किस में दे

विराम में थे तो विराम में ही र जाएंगे भाई ठीक एक है भाई चूहा चाचा

दौड़ रहे थे एक है भाई जब तक दौड़ रहे थे ना तब तक यह गति में थे इन भाई साहब ने इन भाई साहब ने इन भाई साहब ने अचानक से अपने

पैरों को रॉक दिया तो ये इस चक्र के साथ इस पहिए के साथ इस गोल गोल ट्रॉली के साथ इस गोल गोल रास्ते पर गोल-गोल घूमने लगे

पहले जब चूहा चाचा चल रहे थे ना तो इन चूहा चाचा के पास कौन सा दर्द था गाड़ी का जड़ था कौन सा जल था बच्चे गति का जड़त्व

तथा कौन सा जल था बच्चे गति का झाड़ था लेकिन ये चाचा तो मां नहीं रहे थे अब ये जो टायर था इनका जो रास्ता था इस रास्ते

के पास एक ए गया कौन सा गति का अब ये चाचा नहीं मैन अब गति में है तो गति में रहेंगे गति में है तो किस में रहेंगे गति में कोई

परिवर्तन नहीं करेंगे कोई परिवर्तन नहीं करेंगे ये गति में तो गति में रहेंगे आंसर दो इनके पास कौन सा झलक है आंसर दो इनके

पास कौन सा जड़त्व और उदाहरण देखते हैं भाई अब अक्सर आपसे कहा जाता है की वहां चलते दौरान वहां जवाब चला रहे हो तो वहां

चलते समय सीट बेल्ट का उपयोग करें क्यों कहा जाता है आज मैं आपको उसके बड़े में बताता हूं मां लो हम कर चला रहे हैं गाना

गेट हुए वाला गाना जो हमेशा कहता हूं मैं नील गगन के तले अब भाई गाना गाते-गाते आप चला रहे हो गाना गेट गेट गाड़ी चला रहे हो

गाड़ी 100 की स्पीड में ए गई ये 30 स्पीड में चलाना मैं उदाहरण में दे रहा हूं भाई उदाहरण इसका वास्तविकता से कोई संबंध नहीं

है आप उसे गाड़ी चला रहे हो गाड़ी चला रहे हो गाड़ी चला रहे हो चलते चलते हैं अचानक से सामने अचानक से सामने कोई ए जाता है

लिफ्ट मांगने लिफ्ट प्लीज लिफ्ट प्लीज आप क्या करते हो तुरंत ब्रेक लगाते हो आप क्या करते हो तुरंत ब्रेक लगाते हो सुना

आप और आपकी गाड़ी दोनों किसमे थे गति में दोनों के इसमें दो बच्चे गति में तो आपके पास कौन सा जड़त्व होगा गति का जड़त्व और

आपकी गाड़ी के पास भी कौन सा तड़पते होगा गति का जड़ अब आपने गाड़ी पर तो बाल लगा दिया गाड़ी पर क्या लगा दिया बाल तो गाड़ी

किस में ए गई विराम में तो गति का जो था गाड़ी का वो किस में ए गया विराम में लेकिन इसलिए आपने ब्रेक लगाया तो आप ऐसे

हो गए होंगे ऐसा करना मत आप आगे चले गए आपको अगर अचानक ब्रेक लगाने पड़े आप और गाड़ी दोनों थे कौन से जड़त्व के साथ आगे

बाढ़ रहे थे गति की जादौन के साथ लेकिन आपने अचानक ब्रेक लगाया तो गाड़ी किस में ए गई विराम में लेकिन आप र गए गति में

आपका सर पढ़ सकता है आप गाड़ी का जो डैशबोर्ड होता है उससे सर पढ़ सकता है दुर्घटना हो शक्ति है दुर्घटना से डर भाले

भाई इसलिए आपको बेल्ट लगाने के लिए बोला जाता है गाड़ी चलते में यदि कोई दुर्घटना होती है कोई झटका पड़ता है तो आपका सर आगे

नहीं पड़ेगा यदि सर आगे नहीं बढ़ेगा तो आप किसी भी प्रकार की दुर्घटना से बैक सकते हैं याद रखना वहां चलते समय जरूर सीट

बेल्ट का उपयोग करें ये साड़ी बातें विज्ञान के नियमों के आधार पर होती हैं जो भी आपसे बातें बोली जाति हैं उसमें कहानी

ना कहानी विज्ञान के राज छुपी होते हैं तो आप मुझे बताइए की जब और जब आप और गाड़ी चल रहे थे तो आप दोनों के पास कौन सा जड़त्व

था गति का जड़ लेकिन जब ब्रेक लगाया तो गाड़ी के पास कौन सा जड़त्व ए गया गाड़ी के पास कौन हजरत ए गया और आपके पास कौन सा

कौन सा जड़त्व था जिसके करण आप गति में ही रहेगा और गति में रहने की वजह से आपका सर किसी भी गाड़ी के पार्ट्स से टकरा सकता है

बच्चे ठीक है इसी के साथ आज की क्लास खत्म होती है बहुत सर बाल लगा दिया पैन क्लास में बहुत सर झाड़ पे लगा दिया आज की क्लास

में बहुत साड़ी अब वही है ना आप यहां भी सोच रहे हो की जड़ से लगा दो सर आपकी क्लास स्टार्ट होती है तो स्टार्ट होती

रहेगी चलती रहेगी जड़त्व लगा दो सर आप भी सिद्धि बन जो सर नहीं बच्चे यहां पर बाल लगाकर अपन जड़त्व के प्रभाव को खत्म

करेंगे अगले लेक्चर में बाल लगाकर जड़त्व के प्रभाव को कम करेंगे या परिवर्तन करेंगे अगले लेक्चर में तब तक के लिए ये

पॉइंट पढ़ने जो मुश्किल नहीं है कुछ दुनिया में तू जरा हिम्मत तो कर ख्वाब बादल देंगे बदलेंगे हकीकत में तू जरा

कोशिश तो कर बच्चे इस दुनिया में कुछ भी कम करना है ना तुमको आपको सबको मिलकर एक कोशिश तो करना पड़ेगी चंद्रयान पहले

कल्पना था चंद्रयान चंद पर जाना सिर्फ एक सपना था चंद्र भर पहुंच जाना सिर्फ एक कल्पना थी लेकिन हमारे वैज्ञानिक कौन है

उनकी सोने उनके कोशिशें ने उनके पर्यटन ने आज उसे सपना को सरकार किया तो कुछ भी कम करना इस दुनिया में मुश्किल नहीं है आज हम

चंद पर गए आज हम देखना अगले कुछ समय बाद हम किसी और गैलेक्सी में भी जाएंगे हम किसी और आकाशगंगा में भी पहुंचेंगे तब

देखोगे तब आप मनोज विज्ञान की ताकत विज्ञान तो बहुत ताकतवर है भाई तो इसी के साथ आज की क्लास खत्म होती है बच्चे मिलते

हैं अपन नेक्स्ट क्लास में तब तक के लिए टाटा बाय बाय थैंक यू शब्बा खैर बने रहने के लिए मेरी इन बटन को सुनने के लिए मेरी

इन बटन को जन के लिए मजा आया आप लोगों के साथ मैं आपसे कभी मिलन नहीं हूं मौका मिला तो मिलेंगे अपन तब तक के लिए बाय शब्बा

खैर और फिर मिलते हैं स्पीड ब्लू के भरोसेमंद और रॉकिंग से प्लेटफॉर्म पर मैं आकाश रावण आप सभी के लिए हमेशा उपलब्ध हूं

टाटा बाय मिलते हैं नेक्स्ट क्लास में