Hi. Assalamualaikum vriende Taalgalery. Hierdie keer gaan ons saam studeer oor kortverhale. Dit is tog 'n kortverhaal, mevrou.

Van laerskool af (laerskool) bespreek ons ​​dikwels kortverhale. Die siekte het teruggeval. Ek sal aangesê word om 'n kort verhaal 'n bietjie swaar te lees,

byvoorbeeld "Die ineenstorting van ons Surau", ek wil nie. Op hul beurt is daar liefdesverhale, gelees tot dagbreek.

Dit is 'n verkeerde ingesteldheid. Wil u lees of die onderwerp liefde is Dit is nie verbasend dat die belangstelling van lees in Indonesië dikwels laag is nie.

Dit blyk uit die blootstelling van die UNESCO-instituut, wat 'n opname van belangstelling in 61 lande bekend gemaak het. As gevolg hiervan is die leesbelangstelling van die Indonesiese volk slegs 0,001 persent of is dit op die tweede laagste rang van alle lande wat ondervra is.

In werklikheid is lees 'n aktiwiteit in die onderwyssektor wat gereeld gekweek en geslyp moet word. Verder lees literêre werke. Dit is omdat literatuur beskou word as 'n positiewe impak, waaronder kreatiwiteit,

verbeelding, kommunikasievaardighede, analise en empatie, probleemoplossingsvaardighede

en ervarings verryk. Daar is dus diegene wat nog steeds sê dat die lees van kortverhale nie belangrik is nie? Literêre werke word oor die algemeen in drie verdeel. Daar is poësie, prosa en drama.

Ons bespreking fokus hierdie keer op prosa, meer presies op nuwe prosa. Om oor nuwe prosa te praat, beteken dat ons praat oor Indonesiese literatuur of meer presies Indonesiese taalliteratuur. Dit verskil beslis van die ou literatuur wat Maleis gebruik en nog steeds van streek is.

Boonop neem die ou prosa ons na denkbeeldige koninkryke. Intussen neem nuwe prosa ons na die regte wêreld. Wel, een van die nuwe vorms van prosa is kortverhale.

Kortverhale (kortverhale) is prosafiksie (denkbeeldig) in die vorm van 'n vertelling wat korter is as 'n roman en gewoonlik slegs enkele karakters vertel. Intussen word kortverhale in KBBI gedefinieer as kortverhale (minder as 10 000 woorde) wat een enkele dominante indruk gee en in een situasie op een karakter fokus.

Vanweë die kortheid van die verhale wat in die kortverhale vertel word, word die uitdrukking gebore dat kortverhale verhale is wat in een sitting gelees kan word. Op grond van die beskrywing hierbo kan die gevolgtrekking gemaak word dat kortverhale die volgende kenmerke het:

Ten eerste 'n enkele intrige en 'n eenvoudiger een. Tweedens, daar is slegs 'n paar karakters wat verskyn. Derdens is die beskrywe omgewing slegs vir 'n oomblik en in 'n relatiewe beperkte omvang.

Vierdens is die temas en waardes van die lewe relatief beperk. Dan kom ons in op die struktuur van die kortverhaal. Daar is verskillende strukture in 'n kortverhaal,

waaronder die volgende: Eerstens, abstraksie of inleiding tot die storiesituasie. In hierdie afdeling vertel die skrywer gewoonlik hoe die situasie aan die gang is, karakters en ander algemene inligting bekendstel.

Tweedens, oriëntering of openbaarmaking van gebeure. In hierdie afdeling word die skrywer aan die konflik voorgestel en vertel wat in die verhaal aangaan. Derdens komplikasies of lei tot konflik.

In hierdie afdeling begin die konflik in die verhaal beskryf word, wat beteken dat daar 'n toename in konflik is. Vierdens, die klimaks of hoogtepunt van konflik.

Hier het die konflik sy hoogtepunt bereik. Dit is die grootste en opwindendste deel van die verhaal. In hierdie afdeling word die veranderinge in die lot van sommige karakters bepaal. Of die karakter daarin geslaag het of nie daarin geslaag het om die probleem op te los nie, word in hierdie afdeling getoon.

Laastens, kodeer of vestig. Aan die einde van die verhaal bevat hierdie gedeelte 'n uiteensetting van die lot wat die karakter ervaar het nadat hy die toppunt van die konflik beleef het.

Hierdie kode is egter opsioneel. Mag bestaan, mag nie bestaan ​​nie. Want daar is ook kortverhale waarvan die einde aan die leser se beeld oorgelaat word. Die einde van die verhaal word dus aan die hang gelaat sonder dat dit voltooi is.

Voer dan die elemente in die kortverhaal in. Kortverhale bevat verskeie elemente wat dit saamstel. Kortverhaalelemente kan in twee kategorieë verdeel word,

naamlik intrinsieke elemente en ekstrinsieke elemente. Die intrinsieke element is die element wat die kortverhaal van binne bou, terwyl ekstrinsiek van buite die kortverhaal kom.

Intrinsieke elemente van die kortverhaal, onder andere: Eerstens die tema. Die tema is die hoofgedagte, die basis van die verhaal wat as basis vir die komponering gebruik word. Daar is verskillende temas wat ons kan gebruik om kortverhale saam te stel.

Byvoorbeeld die tema van vriendskap, verwantskap, romanse, godsdienstigheid en vele meer. Tweedens karakter en karakterisering. Karakters is akteurs wat gebeure in 'n fiktiewe verhaal uitvoer

, sodat die geleentheid 'n verhaal kan vorm. Karakters kan ook geïnterpreteer word as akteurs in literêre werke. Die karakter funksioneer as die dryfveer van die verhaal, daarom is hy 'n denkbeeldige individu

wat onderwerp word aan of wat verskillende gebeure ervaar het (Sudjiman, 1991). Wat hul betrokkenheid by die hele verhaal betref, kan fiktiewe karakters in twee verdeel word, naamlik die sentrale karakter en die perifere karakter.

Die sentrale karakter of die hoofkarakter wat die grootste rol in die verhaal neem. Intussen is die perifere karakter 'n addisionele karakter. Die teenwoordigheid van addisionele figure word verwag, sodat die gebeure of aksies wat die hoofkarakter ervaar meer lewendig word (Sayuti, 2000).

Intussen word die karakters op grond van hul eienskappe in 3 verdeel, naamlik die antagonis, die protagonis en die tritagonis. Die protagonis is 'n karakter wat positiewe waardes oordra,

terwyl die antagonis die teenstander is van die protagonis wat negatiewe waardes oordra. Wat dan van die driepersoon?

Die driehoek is die bemiddelaar. Gewoonlik gespeel deur 'n wyse man wat die probleme tussen die protagonis en die antagonis bemiddel. Intussen is karakterisering die outeur se manier om 'n karakter of akteur aan te bied (Aminuddin, 1995).

Eienskappe metodes word basies in 2 verdeel, naamlik analities en dramaties. Analitiese metode beteken dat die outeur die karakter van die karakter beskryf deur sy karakter direk te beskryf.

Arya is byvoorbeeld 'n aantreklike student. Behalwe dat hy mooi is, is hy ook baie ywerig en bedrewe. Dit is nie verbasend dat Arya 'n droom op skool is nie.

Wel. Met hierdie metode hoef die leser nie weer na te dink oor die karakter van die karakter nie. So dadelik verduidelik. Tweedens, die Dramatiese metode (indirek).

Die Dramatiese metode is 'n metode wat 'n karakter indirek voorstel of nie die karakter en gedrag van die karakter eksplisiet beskryf nie. Ons kan hierdie metode indirek beskryf deur: die fisiese vorm wat gebore word, die karakter se denkwyse,

die karakter se handelinge, die omgewing van die karakter of deur dialoog tussen figure. Die volgende element is die instelling of instelling.

Die agtergrond is in drie verdeel. Daar is 'n plek, 'n tyd en 'n atmosfeer. Die volgende element is Flow. Plot is 'n noukeurig ontwerpte en geweefde reeks gebeure

en beweeg die storielyn deur kompleksiteit tot klimaks en voltooiing. Die groewe is in drie verdeel. Daar is vorentoe groewe, omgekeerde groewe en gemengde groewe. Die vloei vorentoe beteken dat die verhaal van begin tot einde in chronologiese volgorde vertel word.

Tweedens, die omgekeerde vloei. Hierdie plot word uitgebeeld met 'n ongeordende storielyn. Skrywers vertel gewoonlik eers 'n konflik en kyk dan terug na die gebeure wat die konflik laat ontstaan ​​het. Wat van gemengde groewe?

Is dit heen en weer? Gemengde vloei kan verstaan ​​word as 'n kombinasie van voorwaartse en agterwaartse vloei. In sommige dele is daar dus verhale oor die verlede, hede of selfs die toekoms.

Die volgende struktuur is Point of View. Standpunt is die rigting van die standpunt van 'n skrywer om 'n verhaal te vertel. Met ander woorde, die standpunt is die outeur se manier om homself in 'n verhaal te sien / plaas.

Daar is twee standpunte wat ons kan gebruik om kortverhale te maak, naamlik die perspektief van die eerste persoon en die perspektief van die derde persoon. In die eerste persoon word die voornaamwoord "ek", "ek" of "ons, ons" in die meervoud gebruik. By die gebruik van 'n eerstepersoonsperspektief is dit asof die skrywer een van die karakters in die verhaal is wat gemaak word.

Die leser sal ook voel dat hy elke verhaal leef wat vertel word. Die eerstepersoonsperspektief word verder in twee verdeel, naamlik: die eerste-persoon-standpunt van die hoofkarakter en die eerste-persoon-standpunt van die newekarakter. Terwyl die perspektief van die derde persoon die voornaamwoord "dia" "ia" of die naam van die karakter gebruik, is dit ook in meervoudsvorm.

Hierdie voornaamwoord word gebruik om die hoofkarakter in 'n verhaal te beskryf. In die derde persoon is die skrywer 'buite' die inhoud van die verhaal en vertel hy slegs die 'hom'-karakter in die verhaal. Die perspektief van die derde persoon word ook in twee dele verdeel,

naamlik die alwetende standpunt van die derde persoon en die standpunt van die derde persoon as waarnemer. Die laaste intrinsieke element is mandaat. Die betekenis van mandaat is 'n boodskap wat die skrywer deur middel van sy skryfwerk

aan die leser wil oordra , sodat die leser gevolgtrekkings kan maak uit die geskrewe werk. Engkos Kosasih (2006) Die mandaat word in twee verdeel.

Daar is 'n uitdruklike boodskap en 'n geïmpliseerde mandaat. 'N Eksplisiete boodskap, naamlik 'n morele boodskap wat direk en duidelik deur die outeur in sy werk oorgedra word ,

sodat dit deur die leser maklik deur middel van beskrywende sinne verstaan ​​kan word as dit op skrif is. Tweedens, die geïmpliseerde mandaat, naamlik die morele boodskap wat deur die outeur verborge (implisiet) oorgedra word en slegs deur die leser verstaan ​​kan word wanneer hy die storielyn volg.

Dit is ons bespreking hierdie keer, sien u in die volgende video. Wassalamualaikum Wr. Wb.